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10月18日,星期四,晴(鼓励践行打卡第88天)

10月18日,星期四,晴(鼓励践行打卡第88天)

作者: 春天里的紫苏 | 来源:发表于2018-10-18 21:02 被阅读0次

    下午放学后,儿子在学校体验象棋兴趣班。我早上就答应了今天会去接他放学,自然是要兑现诺言的,刚好平时接他放学的好邻居和他小孩今天集体生病,下午翘课。没人帮忙,我更加义不容辞要去接他放学了。

    他老早就囔囔要报这个象棋兴趣班了,虽然最开始我不感冒,可后来慢慢被象棋老师的宣传攻势所俘虏,再加上百度了解到了一益智类兴趣爱好,更加觉得是百利无一害了。

    既然他也感兴趣,不如成全他,总不能让他长大后像我一样四肢不勤,五谷不分,兴趣乏乏,做一个只会发呆的无趣人。

    语文老师回话了,关于为何今天的公开课班上淘汰了13名学生,重要的是我儿子就在那淘汰的13名之列。

    她说,一个礼拜前给告诉小朋友们这件事了,要看他们这一个礼拜以来的课堂综合表现,而不是根据成绩的好坏来作为选择上公开课的标准。

    老师说,有成绩好的但课堂表现差的不在这次选拔上公开课之列,有成绩差但这段时间表现好有进步的被选了去上公开课。

    好吧,既然不是根据成绩的好坏来作为上公开课的标准,心理多少是个安慰。但这种竞争多少会带来伤害和阴影。为什么学校上个公开课都要要带着有色眼镜来挑选学生呢?

    下午去接崽,碰到他们的数学老师,找我们谈心了差不多半个小时。大意是我崽人不笨,只是调皮和上课不能集中注意力,经常开小差,所以成绩不太好。他要我崽不要跟别人比,跟自己比,每次进步一点点,争取三个星期后的其中考试有进步!

    他说,数学没有别的方法,就是多做题目,熟能生巧罢了!当然,周一至周五,如果他布置了作业,家长就不要霸蛮再给小朋友做了,让他们早点休息,周末如果没什么事又没上兴趣班的话,就可以适当布置一点作业让他们做。

    这个老师是这学期新来的,教学方法有不有暂时还检验不出来,负责、敬业还是值得肯定的。

    目前来说,儿子这个学期的数学学得很不好,加减列竖式经常把进位、退位搞混,还不太虚心,是有点头疼。还好,我总是相信他会一天比一天进步的!

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