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嫌读一本书太慢?那是你用错了读书方法

嫌读一本书太慢?那是你用错了读书方法

作者: 暖石网_零基础学习运营 | 来源:发表于2018-04-13 14:23 被阅读4次

    大家好,今天为大家带来的是暖石干货小组写作教程的第三篇,这篇主要讲了,我们应该怎么阅读一本书,才是最高效的?

    很多人在写作时会觉得自己脑袋空空,无比痛苦,但其实没有人能够凭借着自己的积累持续输出的。

    我们需要的是:“输入—消化—输出”这个过程,岛主小姐姐的写作教程的第三篇,专治输入困难。

    让你知道如何正确的、高效的“读书破万卷”:

    最近要写好多字,所以我只能蹲在家里抱着电脑花式换姿势码字,想想都觉得心酸。

    好了,今天来讲写作教程系列之三-----快速阅读

    我之前开过关于“快速阅读”的直播,也有了不错的成效,甚至还有人凭借此方法帮助同学提高阅读效率、甚至通过了求职面试。

    晒证据:

    (▲暖石优秀学员小景做的的分析报告)

    好了,说正事了,请各位同学认真做笔记哈。

    当你拥有了开放性思维,也知道素材怎么找、怎么记录、记忆的时候,那你就会顺藤摸瓜找到一些书籍。

    但是,大家一定会被一本本厚书所吓到,因为你觉得读这么厚的书一定很花时间。

    时间很宝贵,更何况为了一篇文章花这么多精力,你会怀疑读书是不是一件值得去做的事。

    实际上,无论花多少时间去读书都是一件值得的事,不过这并不在今天的讲述范围内。

    大家有上述疑虑是因为在你们的想法中,觉得读书就是要一整本读完,是要从第一页开始细细啃到尾的。

    并且,还有些同学虽然有读书的习惯,但总是读了后面忘前面,读着读着就要打瞌睡,效率相当低,读完了也不知所以然。

    这些现象,都是因为你们的读书方法错了!

    下面有几条慢速读者拥有的错误读书习惯(大家自行认领哈)

    ✎常见的错误习惯

    1.拿到一本书直接从第一页慢慢看到最后一页。

    2.遇到不同的字或词组,会回头多读几遍,之后才继续看下去。

    3.从来不找一个段落的主旨和主题句。

    4.不同的内容都用同样的速度阅读。

    5.阅读的时候会把字默念出来。

    6.如果要读很多东西,会尽量拉长每次阅读时间,中间很少休息。

    7.读着读着就走神了。

    8.困难的文章会仔细慢慢阅读,不会选择快速地读个两三遍。

    9.不想清楚阅读的目的是什么。

    认领完后,大家应该知道自己去朝哪几个点去纠正了。

    但是为了达到更高的知识吸收效率,阅读需要有一个完整的流程,我就来讲讲这个流程:

    一、明确阅读的目的

    阅读目的有3种:

    消遣、信息、判断

    (1)消遣

    这个不用多说,就是为了得到看书的乐趣而已,网文书籍一般作为消遣阅读的对象,比如《三生三世十里桃花》、《斗破苍穹》

    (2)信息

    不论我们是否喜欢阅读,我们大多数人都得为了得到信息而阅读,公众号、非虚构类书籍都在此范围内。

    (3)判断

    你需要知道作者的想法和观点,并形成自己的观点,而且还有能够批判他人提出的论点,时刻注意想法差异的存在。

    这其实就是训练批判性思维的一种方法,有利于形成自己的价值观,写出的文章也更有独特性。

    而我们为了写文章、输出观点,那我们的阅读目的就是--判断。

    平常学习知识的话,就属于接收信息,阅读目的就是--信息。

    二、选书

    这就根据你的写作主题来选书了,比如你想写的主题是“沟通”,那么可以去知乎上找别人推荐的书,或者去豆瓣上找相关的书,并且豆瓣评分最好要8分以上,毕竟你还是要选好书的。

    另外,有些书的书名并没有显示书的主题,比如《黑匣子思维》其实是讲的害怕犯错的问题。

    因此,平常多留意豆瓣评分在8分以上的书籍简介,了解多了之后,你需要什么书的时候你就能迅速找到。

    最后,最好选择非虚构书籍,因为非虚构书籍的实用性更大,更利于你写出对读者有用的文章。

    (注:虚构书籍就是文学类作品,比如《红楼梦》;非虚构书籍属于偏实用性作品,例如《实用性阅读指南》)

    三、只摘取自己需要的信息

    本田直之先生所著的《杠杆阅读术》一书中,做过如下解释:

    一本书里的重要内容占20%,再从其中抽取80%后,所提炼的要点只占16%

    如果是200页的书,就只有32页是关键内容

    因此,一定要注意寻找对你自己来说最重要的信息,这个信息可以是你想知道的问题,也可以是这本书的中心主题。

    具体做法如下:先想好关于本书的“问题”,再在书本中找出应对这些“问题”的答案。

    ✎步骤

    1.清楚明确自己的读书目的

    这个目的跟你读完书的行动有关,比如你想写文章,你就得知道自己“想从这本书里得到什么信息”

    2.概览序言、目录、后记等部分,大概了解书的内容

    3.确定问题

    这个具体的问题可以是你对本书的疑问,可以是你想在文章中写的观点。

    比如:

    “本书最重要的三点是什么”

    “为了使沟通变顺畅,本书教了我哪些技巧”

    “哪些内容对我写下一篇文章有帮助”

    落实以上步骤,就能把你的焦点更多地放在对你立即有用的信息上,节省很多时间。

    毕竟,读的书要真正用得上才叫有效,用不上的可以暂时放下,等能用上再读也不迟。

    四、假设型读书

    读书最先要确认以下三项:

    序言:凝缩了一本书所有的要点,有利于掌握书的概要。

    目录:了解书的整体构成,知道哪些是你必须要读的,哪些不是。

    后记:你会认识到“作者原来要说的是这个啊”

    因为你读这个部分的时候,只是知道大概的内容,不知道作者具体要讲什么。

    那么,不要先去翻后面的内容,而是先想想你脑中有哪些疑问,你自己的想法是什么,你能联想到什么事例,把你的假设写在书的边边上。

    这些文字很大部分会成为你的原创源泉。

    这样假设能帮助你形成自己的思考,即使后来你发现你想错了,你也会觉得有种三观被颠覆的感觉。

    这样会对作者的观点记的很牢,不再是以前盲目被灌输却很难记住的样子。

    除了在目录和序言上假设,在读正文的时候,你突然产生了疑问或者作者提了一个疑问,你也可以将你的答案写下来后再去找作者的答案。

    并且在目录上,你看到重要的标题,要做上记号,也要把相应的内容做好记号,以便待会儿细读和做笔记。

    五、确定阅读优先级

    有些内容是必要的:这些内容占很小一部分,但是对你来说是立即有用的

    有些内容是有用的:这些信息并不是绝对必要,但是知道了更好,不需要立刻阅读,也许可以等到你不忙时再去阅读。

    剩下的内容是不重要的:你可以不用管。

    这个做法需要两个技巧-浏览和略读:

    ✎技巧

    1.浏览:

    可以帮助你筛选和分类上面三个内容。将目录按照三个标准分类,如果怕错过重要信息,就整本书略读,找到这三个部分。

    2.略读:

    略读的目的是让你掌握阅读内容的主旨和结构。

    而且略读一定要找每段的主题句,一个段落通常只包含一个主旨。

    而段落中通常就有一个句子表达出这个主旨,因此这个句子就称为“主题句”

    一旦你习惯了去找主题句,你就会发现,把各段落的主题句连接起来,就可以当成整篇文章。

    那么主题句怎么找?有三种情况:

    主题句为段落第一句。

    主题句为段落最后一句。

    主题句为段落第二句。

    略读的7条规则:

    用你最快的速度阅读。

    遇到有趣的地方,不要停下来。

    先读前言、目录、后记。

    阅读篇章的第一段。

    阅读主题句。

    将主题句按照逻辑顺序连贯起来。

    在结尾的部分,放慢速度,把最后两三段完整读过去。

    分好的内容要打上标记,我一般是用的便签纸和记号笔。

    (因为彩色的东西容易刺激人的视觉神经和大脑,有利于记忆,并且是暖色型的记号更易于引起阅读兴趣)

    六、用思维导图做好读书笔记框架

    这个只是帮助你把整本书的脉络整理出来,或者说按照你自己的读书目的整理一下思路。

    我初步的读书笔记是这样的:

    七、开始仔细阅读

    1.假设验证型阅读:

    当你找到阅读的内容后,你可以继续进行假设型阅读,在作者提出一个观点后,去写下自己的想法。

    然后再看作者的想法,去验证自己的想法是否同样是正确的,还是想的浅了,还是完全就是错误的,这样也会让你对知识点记忆更深刻,也容易产生自己的思想。

    你在前面的目录、序言、笔记那里做的假设也要到现在的内容中去验证。

    这个的效果见仁见智,因为主动思考毕竟是难受的,有的人会在这个部分放过自己,但是认真思考实践的人,最终一定会得到成果。

    2.观点联想型阅读:

    当你看完作者写得某个事例或者观点后,你不能只是觉得:

    “哇偶,写得好好哦”然后就啥也没了。

    你可以去联系任何你知道的事例去验证作者的观点,这种方法也是有利用增强你的联想力,为你的素材库增添一笔的方法。

    我一般的做法是将我的观点笔记写在我的知乎想法当中,并且总是不用书中的事例,使用的是我生活中或者曾经看到过的事例。

    八、补足你的读书笔记

    当你把所有想法写完后,可以将这些再复制到你的读书笔记中:

    (▲PS:这个思维导图工具是processon)

    就写在关键词旁边的批注就好,你不点到批注,这么长的文字是不会显示出来的,很容易就看清笔记的脉络。

    而且,你不是在读正文之前设了很多问题吗,现在你就可以在笔记中写出你的回答了。

    九、开始你的行动吧

    既然书读完了,该让你学到的知识发挥作用了,如果你是想要写文章,你在读书过程中所写下的思考就可以成为你的素材了。

    十、眼球的物理运动

    这个部分属于比较难以训练的部分:

    慢速阅读者有一个不好的眼球移动习惯

    因为慢速阅读者总是对自己不够自信,读书的时候觉得自己不理解,总是不断地回读、复读和视觉游离。

    在《博赞脑力训练手册》当中,作者已经做过大量研究,表明阅读速度的提高并不会影响理解力,你不理解某个内容是因为你过去的知识储备不够。

    你仔细想想,你迅速理解某个新知识,是不是因为你过去接触过跟这个知识有关的内容,它们辅助你理解了新知识。

    你之前完全没有接触的知识,一旦你开始接触,你就会觉得完全接受不了。

    打个比方,参加过英语GMAT考试的人,第一次接触演讲和写作时,他们的逻辑和条理会比其他初学者要强很多,为什么?因为GMAT有严密的逻辑和写作技巧,备考过的人已经对这个烂熟于心了(当然是考得好的人哈)

    但是你要他们突然去研究动物的情感,估计就有点懵逼了,不知道学的东西是啥。

    所以,你反复回读、复读是不会增强你的理解力的,反而会阻碍你对整篇文章的理解。

    文章是一个整体,中间出现一些不太明白的词,只要不影响你对主题的理解,你不理解也没有关系,直接顺下去读就可以了。

    并且研究也发现,阅读速度的提升将自动提升理解力,因为你逼自己快速阅读,你就会尽力集中注意力去理解,跳出了回读和复读的“舒适区”。

    但是这个部分训练起来不会见效那么快,因为不是我说这两句话,你就能克服对自己的“不自信”的,这个需要你去慢慢调整。

    最后,其实光我在这里苦哈哈的码字是对你们没啥用的,你们学的任何知识都要有实践、有产出才好,这样学到的知识才真正是你的。

    就像我们的小景同学听完了一场直播,就去做了一个快速阅读社群,去带动其他同学一起把这件事情实践下去。

    所以,想要好好读书的你,看完之后一定要去实践噢!

    大家也可以在留言区留下你对阅读的心得,十分期待与你思维上的碰撞~~

    今天就到这里,谢谢大家。

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