昨天的課，老師繼續教我們“收拾”這朵牡丹，是的，還是第一幅畫，正在繼續，還在繼續。
這一節課，老師把花朵部分全部染完了，而今天，我並沒有著急染花朵，而是回去重新“收拾”白描稿。
隨著老師將整朵花逐漸染完，我才漸漸看清漸漸意識到什麼叫整朵花的存在。花蕊，每一根都能數得清；花絲，每一根都看得到；花瓣，終於知道原來是那麼多瓣⋯
所以，我決定，回頭仔細再仔細、認真再認真，重理結構關係，明明白白搞清楚每一條線，究竟是什麼？與旁邊的線到底是什麼關係，真正認清它們。
第一遍，鉛筆走：
拷貝紙來一遍，花蕊統統現身！
花邊現身！
我一釐米一釐米推敲（老師是一毫米一毫米推敲）。
第二遍，毛筆勾線：
左下側那一塊，筆稍乾澀，顏色顯淡了，但這一回再勾花蕊，無論結構關係還是用筆走線明顯進步了很多，雖然麻煩，盡不覺麻煩，反而很高興。
花邊畫的略實了，墨色也可以再淡一點來著。不過花瓣的關係，終於也搞得清了。這樣，為下一步的染色就打下了基礎，否則，下一步，哭，你都來不及。
嗯，滿意。
向最有耐心的一天，致敬。
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