【阅读打卡day96】父亲节,约了老爸和小弟一家小聚,甚欢!豆豆带着元宝各种玩,激动了,元宝就嚷着“我看书”。搬了《我要吃掉你》《我的情绪小怪兽》和他最近超级迷恋的《呀!屁股》,叽里咕噜地要说给姐姐听。于是,两个小脑袋就凑在了一起……
《I Love My Dad》是元宝的最爱,初读时他总是翻到最后一页,看着睡得四仰八叉的爷俩笑着说“爸爸呼觉”。今天听了老师的指导,又带他看了视频,兴头更大了。《Take a smell》是最近比较迷恋的,总是“鼻机”“鼻机”的叫,超喜欢凑过去闻闻各种味道。《Thank you》是我比较喜欢的,我俩没事就读一读。今晚我把《小鸡球球――谢谢啦!》放到一块来读了,每次读到“谢谢啦!”我就又指着读一句“thank you”,我的语气过于夸张了吧,元宝每次都有被逗笑哦。《给宝宝的吻》昨晚只是匆匆过了一遍,因为可能是篇幅过长,元宝有点拒绝。今晚看到书封,小家伙开口便道:“给爸爸的weng(吻)”我内心一阵惊喜,只见他在翻页寻找着什么,还不时疑惑地来上一句“嗯…”看他急切的小模样我就想笑,一定是在找熊爸爸举起小熊,索要一个像长颈鹿宝宝那样的长长的、高高的吻。昨晚我可是费了好大力才将他抛起来玩的这个亲亲哦[em]e400832[/em]一会儿,他满脸笑意,我猜他找到了。我轻轻地拥他入怀,一起认真地看,把各种吻都试着玩了一遍,忽然发现每一种小动物都被绘者巧妙地隐在画面里,长颈鹿形的伞把,鳄鱼状的肥皂盒……我俩又有了新游戏。
听了廖彩杏的一节微课,她强调英文绘本家长不必解释,甚至不必去读,要让孩子大量输入,耳濡目染,进而触类旁通,“不要急着吃棉花糖”。
继续《不完美才美》的阅读之旅,“生活不易,且人人如此。幸福不是如何得到你想要的,而是如何与你不想要的和平共处。”加油加油!
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