周二名师在三班上公开课,有一个环节是下五子棋,这时特殊的他的对手是一个思维不是很活跃的女生,加上他有训练过五子棋,所以他赢了,他那种兴奋,那种渴望得到表扬的眼神,让我们每个数学组的老师都看在眼里,办公室一个同事说:“老赵,你们班某同学一直在看你。”我笑了笑。说他从一年级时他进教室的那一刻开始 我就发现了他的特殊 ,在以后的相处过程当中 ,他的确是一个特殊的孩子 。尽管他很特殊 但是他的父母还把他当正常的孩子来看待 ,就这样我们结缘了。他来到了我所教的班级 。来这个学校以前学习了传统文化,并喜欢观察孩子,于是对孩子的心理有一些了解 ,对这样的孩子 ,我们更应该多关注一些应该,不能伤害到孩子的心理健康,这是我的原则。几年来我做到了,他在我这里很有安全感,但是也是因为他,我的班级成绩永远有不及格的人,那就是他。从一年级到五年级他身上发生了很多奇葩的事,让人哭笑不得。然而今天下五子棋他赢了,终于找到了成就感,甚是开心,更想得到老师的认可,所以,才有了,老赵,你们某某看着你的那一情景!
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