一个青年教师的成长，或者说一个人的成长，最关键的是自驱型成长。
办公室里的年轻教师很多，都是漂亮的女孩子，三个新入职正式的，三个代课的，她们每一个都非常非常值得肯定。办公室其实也是需要有氛围的营造的，她们相互赋能、相互促进，谁也不想被落在后面，期中考试成绩出炉，她们的教学成绩都不输于老教师，真是令人佩服。都说如今的年轻人是来拯救职场的，网上是贬义的，可我们办公室的年轻人确实是来拯救职场的。就连几位代课老师，我觉得她们的敬业精神和工作能力都非常值得肯定，将来无论在哪里就职，都会有美好的前程。
迎接区教研室领导的教学视导好像是每一所学校都要高度重视的一项工作。早在开学之初，学校领导就反复强调要准备好各项常规，随时准备迎接教学视导。今天，视导组终于来了，各个教研组、备课组都严阵以待，把本组选出的骨干精英都赶紧推送出来。我们办公室的年轻人当然也是本次视导的重点打造对象。
数学听两节，一节是我们初二的小韩老师，一节是初四的程娇娇老师。
小韩老师是泰山学院刚刚毕业的大学生，因为今年缺教师，所以他们算是非常幸运的一群人。备课组5位老教师来带这位年轻人，可以说有得天独厚的条件。同时，小韩老师也非常好学上进，连续听了她几次课，一次比一次沉稳、有进步。最后教研员给小韩老师打了A等，这对一位刚刚参加工作的年轻教师来说是一件非常值得开心的事情，真心替她高兴。
语文听了梦媛老师的课，据说讲得也非常好，值得表扬！
顺带说一句：交材料的时候，又把学生们的活页课堂笔记整理了几本，结果肖主任还把李文萱同学的那本给拿走了。同时还拿走了我整理的轴对称图形的PPT打印版，不知道他是想给其他学校推荐，还是想给我们校长展示一下的。
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