二十二、争取学生热爱你的学科
让学生把你所教的学科看作是最感兴趣的学科,让尽量多的少年像向往幸福一样,幻想着在你所教的这门学科领域里有所创造。做到这一点,是你应当引以为荣的事。 如果学生有了一门喜爱的学科,那么你不必为他没有在所有各科上取得“五分”而不安。应当使人更为担心的倒是门门成绩优秀,但却没有一门喜爱的学科的学生,多年的经验使我确信这种学生是不懂得脑力劳动的欢乐的平庸之辈。
二十二、争取学生热爱你的学科
让学生把你所教的学科看作是最感兴趣的学科,让尽量多的少年像向往幸福一样,幻想着在你所教的这门学科领域里有所创造。做到这一点,是你应当引以为荣的事。 如果学生有了一门喜爱的学科,那么你不必为他没有在所有各科上取得“五分”而不安。应当使人更为担心的倒是门门成绩优秀,但却没有一门喜爱的学科的学生,多年的经验使我确信这种学生是不懂得脑力劳动的欢乐的平庸之辈。
本文标题:读《给教师的建议》——苏霍姆林斯基(二十二)
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