见贤思齐——互加我的指路明灯

今天晚上享受了一场视听盛宴，告白了我们伟大的祖国，聆听了13位老师对祖国的深情表白，真的是热血沸腾，激情澎湃。老师们各具特色，都非常值得我学习。最喜欢的是张冬清老师的《祖国啊，我亲爱的祖国》和代金凤老师的《祖国颂》。

见贤思齐——互加我的指路明灯

年轻的张老师吐字准确、有力，清晰流畅，节奏分明、适度，变化有序。可以听出老师有一定的朗诵功底。

见贤思齐——互加我的指路明灯

代老师是最后一个朗诵的，声音圆润，朴实明朗具有感染力，使人在优美的声音中得到美的享受，具有鼓舞性、激励性、感召力。能拉近与听者的情感距离，充分调动听众的情绪，能够使听众产生感情共鸣。而且诗中有画，画中有诗。言语间无不流露出对祖国华夏文明辉煌足迹的骄傲与自豪。四大发明显华夏文明，神州飞天扬我国威。浅词短句凝聚了对祖国母亲的伟大歌颂，妙手丹心诠释了对祖国母亲深深的眷恋。厉害了我的国，厉害了我的老师们！！！

见贤思齐——互加我的指路明灯

虽然今天学习的时间比以往长，但真心的喜欢，结束时还有一种意犹未尽的感觉。特别在聆听中看到了许多的年轻教师，特岗教师，对他们来说由衷的敬佩和羡慕。同样做为特岗的我，今后将以他们为榜样，好好学习充实自己的基本功。将在互加计划里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我班级学生的实际情况，应用到班级教学中。同时要努力学习老师们的学习态度，求知精神，创作能力，另外我要加强平时的学习、充电，将学到的知识运用于教育教学实践中去，在教学中不断反思。见贤思齐，寻找优秀的自我。