昨天晚上七八点接到初三毕业学生的电话：‘老师，出来吃饭吧，想你了’。我笑了笑说，老师在骑车子不去啦。然后我们闲聊了几句，得知亮同学合影他爸爸外出打工，轩被滨河高中录取啦。听到他们开心话语，我高兴的同时又做起了班主任的职责‘要记得安全打卡，不要去水边，等等’。
这个时候亮说，老师我报了职高的消防专业，因为我想去当兵。听到亮的话，第一时间给了他大大的肯定，尽管学习不太好，但是有如此高尚的情怀，这不就说明他是向上向善！然后我说，想当兵，不要去纹身。亮接着说了一句‘我去做啥坏事，也不会去纹身’。听完之后，我立刻给他说，孩子，什么坏事也不能做，你现在就是偶尔吸烟，不写作业，这慢慢改，怎么会说是坏事呢？更何况你也没有做过什么坏事，你不是还看到学校门口电动车上钥匙没有拔，你和同学赶紧把挡风被给挡着，不让车钥匙显露在外面。
说完之后我再想，亮之所以这样说，可能就是因为自己对自己的一种否定，家人，或者老师对他的否定，让他已经给自己贴了一个所谓的坏事标签。另外，最主要的还是年龄太小，那我们老师是不是更不应该轻易放弃一位同学，我们的一言一行可能无形中成就或者摧毁他们！
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本文标题：育人为先
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