绘本讲师训练营[21期]1/21阅读原创《幸福的种子》

21025陈悦

  《幸福的种子：亲子共读图画书》﹝日﹞松居直

绘本讲师训练营[21期]1/21阅读原创《幸福的种子》

    松居直被称为“日本图画书之父”， 他的一生都致力于推广儿童图画书。1956年他创办日本第一本图画书月刊《儿童之友》，在当时，日本的绘本出版几乎是一片空白，新事物的出现总要引起一些争议，面对重重险阻，松居直凭借着个人对儿童图画书的信念挺了过来，随后出版了很多大受家庭欢迎和喜爱的绘本，其中包括《拔萝卜》（阿•托尔斯泰所著的俄罗斯民间故事，由日本插画家内田莉莎子作画），与此同时，松居直也发掘、栽培和很多优秀的日本绘本作家。晚年的松居直曾几度来到中国，与我国的图画书工作者进行交流。

　为什么松居直会选中儿童绘本作为他为之奋斗且奋斗了终身的事业呢？这可能就要回头了解松居直的成长经历了。在松居直三五岁的时候，他的妈妈就开始给他讲故事，对于从妈妈口中念出来的语言的节奏，和故事情节在脑海里产生的画面，令他印象极深刻，也因此爱上听故事。松居直的爸爸本身就是一个艺术爱好者，闲暇时经常带着小松居直去看画展，并且教他一些欣赏画作的技巧。此外，松居直还有一个油画画家的舅舅，他教给松居直很多事情，还经常向他介绍日本传统的文学、音乐。这些家人的影响，都是松居直个人艺术修养提升的沃土。

    松居直先生认为：“幼儿最大的财产是健康、亲情与语言。”绘本在幼儿的生活中所扮演的角色，就是“亲情和语言”的辅助工具。故事书，本来就是要父母念给孩子听的。父母首先在了解了绘本故事的基础上，带着对孩子的关怀和呵护的语调，全神贯注地把文字转化为语言，传达给孩子。在一个故事里，父母如果先被感动了，再把这种感动通过讲述的过程中又传递给孩子，那就意味着大家都在同一个故事里找到共鸣，进一步拉近彼此心灵的距离。