55001 何梅惠
在书中第5章中的图画书的艺术构成及讲读原则里，“扉页是图画书开启阅读的门户”。
扉页上，除了文字信息，大多会提供一幅画，经常是主要的人物、中心的场景或故事的发生。在没有上绘本讲师培训班之前，我跟儿子一起读绘本的时候会跳过扉页直接进入故事情节。天呐，现在看来，我是错过了很多精彩故事细节的品味。所以现在亲子阅读的时候，我会让孩子看看扉页上的图画，问问他们看到了什么，到底会发生什么故事呢然后跟孩子一起探讨。
书中还列举了一些绘本例子，这些绘本是从扉页就开始经故事了，《蚂蚁和西瓜》、《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》、《阿利的红斗篷》…非常实用。
“封底对于图画书有收束作用”。我对这句话印象深刻，为什么呢？因为封底能使读者从故事世界回到现实世界的“出口”。我记得有一本绘本《好饿的小蛇》，当时跟儿子读到最后一页，是好饿的小蛇把那棵苹果树整棵吞到肚子里了，我就匆忙结束这个故事了。故事讲完我发现儿子有点不开心，我也没太在意 ，后来我才发现这个绘本封底是最后小蛇回到家里很舒服地躺着睡觉…我当天晚上就跟儿子重新讲了这个绘本把最后封底也一起看了，儿子就很开心。原来他第一次看的时候会想小蛇吃了那么大一棵树会不会受伤不舒服…小朋友想的东西的确比大人观察细致。
总的来说，扉页跟封底的图画千万不要直接忽略，那是藏宝藏的地方呢～
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