2018.4.24观察日记

      我真的没有想过仅仅四片雪花片，我的这群小云朵可以玩这么久，也可以玩出这么多花样儿——

      给我的小云朵玩雪花片，而且是玩四片雪花片，也是今天下午的逻辑狗课堂给了我思路，在逻辑狗活动中，我发现有个别小云朵对颜色宝宝还是比较不熟悉，在逻辑狗卡片完成以后，我就想着，不然，就给我的小云朵每人四片雪花片，分别是草莓一样红色的雪花片、香蕉一样黄色的雪花片、天空一样蓝色的雪花片、苹果一样绿色的雪花片……

      以往的雪花片游戏也都是一堆雪花片给她们玩，可以说时间长了，常规也会变得不怎么好，小云朵会互相争抢，就会出现个别小云朵争抢雪花片的现象，今天，真好，我觉得每个小云朵真的特别棒！

          一、拼插游戏

    小云朵已经习惯了雪花片的玩法，可以说，拼插各种物品已经成为惯例，四片雪花片拿到手上，马上就有小云朵搭小汽车、小火车以及各种小动物，只是四片雪花片，每个小云朵搭的都不一样，她们说出来的物品都不一样，在这里，我已经惊叹于她们惊人的想象力。

2018.4.24观察日记 2018.4.24观察日记

          二、找到颜色宝宝

        “好啦，现在请小云朵和柠檬老师玩一个游戏，柠檬老师说出来颜色宝宝，请你们把颜色宝宝雪花片用小手举起来！”

      “好啦，开始咯，香蕉一样的黄色”

      我谢谢我的这群小云朵，她们一个个从拼插游戏中出来，配合着我，一个个把颜色雪花片举高高，过程中，我还看到，个别几个小云朵在教她们的小伙伴呢，真好……

        三、我们一起来数数

    “我们需要把雪花片放在桌子上，我们的小手指开始变魔术咯，变变变，变成魔法棒，我们现在变成数数大师啦，请跟我一起来！”

      我马上就听到了小云朵一边指着雪花片，小嘴巴发出“1-2-3-4”，有些小云朵不一会儿就把一个雪花片拿走，继续她的数数“1-2-3”，哇，小云朵真棒……

2018.4.24观察日记

      四、我们不争不抢！

      因为每个小云朵都只有四片雪花片，今天柠檬老师也提醒了小云朵，今天的雪花片游戏是不分享的，哪个小云朵拿了其他小云朵的雪花片，我也可以马上知道，就这样，她们也增强了对雪花片的归属感！

      每个小云朵都在自己玩自己的，没有争没有抢，只是一个人默默地进行着各类游戏活动，个别小云朵突然捡到小伙伴掉下来的雪花片，可是也马上还给小伙伴，她们已经意识到，这四片雪花片，是属于她们自己的，维持了接近20分钟左右，小云朵依旧玩得那么开心，没有任何的抢夺雪花片的声音……

2018.4.24观察日记

      我甚至觉得，是不是我下令收雪花片，她们会特别不愿意，可我还是想错了，她们对玩具材料的归属感，也来自于规则意识的归属感，她们懂得玩自己的雪花片，她们也同样知道一旦有收玩具的口令，她们哪怕玩得多投入，也会把玩具材料送回家……

2018.4.24观察日记

      我的小云朵，谢谢你们，今天我又看到了特别棒的你们！雪花片也告诉柠檬老师了“它们也特别喜欢你们，愿意天天和你们做好朋友！”