全方位育人的思考（四）

      从学习环境看育人。创设良好的育人环境是育人的关键，育人不仅是学校环境好，家庭和社会环境也很重要。育人环境就是做到全方位育人，家校合作在全方位育人中具有重要的作用。

      搞好育人合作，学校只是育人的一个方面，不是育人的全部。平时大家总是习惯性认为把孩子送到学校，学好学不好关键看学校，其实孩子的成长是成人，不仅仅是学知识。孩子的成长是多方面的，家庭在孩子学习复习巩固知识时起到很大作用，对于孩子品格养成也很重要。所以，家庭掌握好育人的方法，帮助孩子复习预习对学习也大有帮助，家长的行为习惯在孩子成长中起到好的示范作用，对孩子的成长非常有利。

        家校共建促进育人。家校合作能够更好的补充学习资源，学生最好的学习是生活化学习，家长的生活工作环境就是孩子好的学习资源，家长自身的优势也能给孩子提供更多的学习内容。比如家长课堂，可以利用家长的经验上好社会课等。

        家校沟通促进学生的心理健康发展。孩子小，成长中会遇到许多问题，自己不会解决，时间长了会形成心理问题，家长和教师发现问题及时沟通，就能消去孩子的心理压力。

        家校共生促进全方位发展。家长委员会的成立，能够帮助学校多元发展，家长参与也能起到监督办学和公开办学的作用，就有利于学校开放办学，规范办学，提升办学水平。

        多元和谐的育人环境，能够为孩子全方位学习提供保障，促进育人的全面发展。