12.9
WJS又发疯，打架，自己搬出去坐着。
今天和原班主任沟通了一下，从内心入手，转化吧，现在我有点释然了，感觉老也是做不好似的。
让自己心安理得一点吧。
站队站得不好，管理的同学得培养起来，而且能够独当一面的，比如我不在的时候，他能够检查卫生，组织纪律。
12.10
WJS主动要求完成练习册，真是一个进步的表现。
SR、ZHY的纪律越来越差，接下来我真的要严厉一些了，必须体现到实处。
WYC这几天不错，开始跟着学习，得找个人盯着她改改练习册。
有的组长现在不负责任，必须锻炼一下。
12.11
WJS主动和我说，今天要不要去学习，我觉得是一个进步的表现，值得鼓励，这样自己能查漏补缺。
12.12
WJS最近状态还可以，只是时不时地和ZTY打架，但是有学习的冲动，是一个进步。
WYC学习状态也还可以，作业基本跟着写。
HJX、WX作业太差了，发现很多人对于周长这里有点模糊，必须再强化一下，抓住这个问题。
CYS数学成绩不太好，最近有点搞不懂，我深知我对他们有点松懈，只是我不知道怎么严厉。
12.13
今天打了SR、ZHY，实在太气人，ZTY不去上社团，越来越恶劣，以后决定给他停了。
WJS被人打，又是别的班的，明天问问同事怎么处理，下周要让他在全班道歉，承诺不发脾气。
第九周总结
HJX、WX这些优秀的学生出现了反弹，CJ很诚实，分数算多了来找我改回，品行很不错。
XZY、DMT组长帮扶不起来，得不到锻炼，管不了组员，得想个办法，找别人提醒或者做这个事。
得找个小管家负责这些事，就CJ吧，下周好好和他谈谈，WZM可以培养他管理站队，教教他方法和语言。
帮扶小组做起来，学习伙伴帮扶起来，这样对彼此都有进步。
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