【Day40课后实践】
这是2018年9月13日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第6.4讲的课后实践。
<实践事项>
制作属于你的能量宝盒。
<实践日志>
1.我在本讲中学到的点:
前情回顾:
书值得反复的读的原因,是因为自己在成长,会有不同的收获。
亲子计划:培养孩子对时间的感知、相互帮助协同作战。
新知:
柳比歇夫对时间的态度:时间都是一样,但是对待他的心态是不一样的。
统计幸福
“正经事”的时间统计
“不正经事”的时间统计:游泳X次、看电影XX次
依靠的是“时间记录&统计”
如果靠记忆的话,则会:“一直忙得很,酒精忙些什么,却记不起来”
做一个能量宝盒(小确幸、小努力)
2.我在实践中的亮点:第一次在atimelogger的备注里面添加了一句话,哈哈哈
3.我的疑问(周六答疑) :暂无
4.其他想说的话(如有):暂无
5.[附加题]我想统计的项目清单:科研时间、运动健身投入时间。
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