【精时力学习日志】
本训练营：时间记录营
今日主题：2-1计时
学习日期：2020年3月30日
1.[知识]我在课程中的收获：
【总结任务分类方式】
1）时间顺序
2）空间顺序
3）使用频率
4）任务优先级（重要性、目标性）
5）设置兜底任务（增强抵抗风险的能力）
【颜色、名字设置】
1）色调大一些
2）颜色根据分组名称的含义
3）我喜欢，让自己心动
【团建的用意】
目前我可以意识到的，关系力带来的惊喜来源于以下方面：（后续可以继续补充）
-知识层面：相互分享碰撞，重新审视自己的体系，发现自己的亮点，推广帮助他人，同时找到自己的不足，对其进行调整，这就是对知识、经验进行个性化重组、建构的过程。（增加自知才能引起内驱力，更容易去实践）
-消除消极情绪：人都是有惰性的，看到其他小伙伴的实践、分享，对自己也是一种激励，三种可能出现的结果，第一类，自己不爱学习，然后被小伙伴推着走；第二类，是自己很爱学习，看到小伙伴有亮点，直接优化到自己的体系当中；第三类，学习有畏难情绪，但听了小伙伴的分享，也就不觉得那么难了，开始尝试。可能对于本来是应付着完成的事情，也变得认真起来了，因为用心做事情，收获到的当真是完全不一样的。
-增加不枯燥的学习渠道：增加学习渠道也是在增强自己的学习力，通过不同方式学习会有不同的收获，关系力也是其中不可区分的一大重要部分。跟着视频操作，不懂就去翻书，再不懂也可以请教小伙伴，不管怎么样，想精进自己的体系，只要动动手，微信撩一波，也许就会有新的发现。
（这里就要特别感谢师父了，虽说师父领进门，修行在个人，但崔律不仅带我们抬起左右脚，跨进了门槛，还给我们找到了推动前行的动力来源，他律真的是很重要的一环）
-增强理解力：锻炼自己对他人的表达，如何快速理解别人的意思，又如何表述，让别人理解自己的意思。
-扩大社交圈：如果想成为一个优秀的人，那么就离优秀的人更近一点。
-认识自己：从他人的角度对自己进一步了解，摸索自己的各种边界和可能性，增强自我效能感。
-其他：关系力另一面就是资源的积累，是为未来做事情做准备。
【时间记录三部曲】
1）设置类别
2）计时
3）统计分析
带领摸索的耗时
设置类别（一周）
计时
开始时计时
结束时计时
2.[践行]我今天的刻意实践：
3.[分享]我在计时的亮点：
4.[复训]我在计时的不足：
5.[发现]我的疑问：
6.[看法]对于精时力学习的类别设置，我的经验是：
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