这一段时间一直在彷徨，不知道时间怎么安排，是该看书还是该写作，是写自己的内心还是迎合现在的潮流，是静下心来研究教材研究教学还是应该写一些随笔。写什么？怎么写？用什么时间写？我就这样边写边纠结。
写了一段时间，已经有差不多100天了。发现自己写的东西自己并不是很满意，一个是自己的东西深度不够。很多事看到了，也有一定的想法，但是写下来发现语言是那么贫乏、苍白，没有想象中的隽永和深刻。也没有能够让人一眼就看到的金句，所以给人印象不深。所写的只是蜻蜓点水。
第二是自己写的东西角度不新，很多东西别人都写过，自己看到了，没有从一个更新的角度去写，就如同小学生写作文，选材是很重要的，有了一定的材料，要有典型的事例，事例不典型，选材不新颖，别人也不愿意看。
第三是既然写，就要有人看，是为了读者去写，还是纯粹是出于自言自语，出于自己记录自己的生活，这是两个概念。如果是纯粹记录自己的生活，记录自己的见闻和感受。你可以随便写，不讲究什么章法，也不用思考什么金句。但是如果是给人看，就要好好写。就如同一个人要出门，总要找自己最好的衣服穿，总要梳洗打扮一番，给人以赏心悦目之感。可是只要是打扮，未免就会失却真心，自己的本来面目可能就藏在了那些打扮之后，一些本真的东西就要被掩饰，被压抑。就要去学着迎合，迎合社会的风气，迎合时代的潮流，迎合时下最流行的语言。但自己又不愿意迎合，所以就比较纠结。
第四是当你写别人时就要发表自己的看法，发表自己的看法时真情实感就不够。每个人可能都会写自己，写自己的生活，写自己的内心感受，你的经历，你的感受都是真真切切存在的，是你痛过、哭过、笑过的，是你身上的伤疤，揭一下都疼。是你开心的笑点，捅一下都乐。可是别人的生活你虽然看到了，但毕竟隔着一层，你不可能了解那么深刻，你只能写自己的看法，但看法又不是那么有深度，不能给人以启迪，给人以指导，或给人以共鸣，所以，写别人不好写。
第五是写着写着就感觉没有什么可写了，或者感觉要写的很多，但又想不出从什么角度写，怎么样能写的更深入，能写的更新颖，能写的别人更爱看。这是一个痛苦的过程也是一个提高的过程。写的多了，自然想法就不一样，就要拿自己的东西跟别人的比。当你觉得别人比你写的好时，你会去研究那些好在哪里，你会去审视自己的差在哪里，你的比较，你的审视，你的思考，都表示你在进步。
第六是你要确定什么样的读者群的问题。写身边的事，写自己熟悉的事应该是最好的。我身边都是老师和学生，我应该写他们的生活，写他们的喜怒哀乐。可是我又愿意写自己身边的一些朋友，写自己的一些感受，所以未免就会陷入写什么的纠结。
第七是工作和写作怎样相辅相成的问题。我的工作是研究教学，这是我愿意做的事，可是自从开始写东西以后，我的精力总要分出一些给博客，要写东西，要把自己的东西打扮一番就要费一些心思。所以有时候会分心，有时候想到一个素材就想马上写下来。所以星姐提倡下班后写作是很合适的，上班的精力就要全身心投入工作。工作是你主要的事情，如果你的写作能和工作相辅相成更好，如果你的写作和工作是两码事，那就应该放到下班后会更好一些，这样不影响上班的精力。
第八还是写什么的问题。以我的工作完全可以写教学案例研究，写教学论文，写课堂观察反思，每天我都在听课评课，每天学生都在上课，每天课堂上都有生成。如果研究一个专题，完全可以写一篇不错的论文。如果写课堂观察，也能写一本书。但我喜欢写随笔，所以这一段时间以写随笔为主。随笔的读者群还多一些，写起来也顺手一下，但是如果写教学研究，写起来就会严谨一些，要求会更高，写的要更规范，更有自己的见地才行。所以，我还是选择了走轻松的自己喜欢的路。其实我知道这是不好的，我应该用一部分精力来写教学研究。
第九是写什么主题的问题。看到很多媒体或者一些作者也是随意写，发现现在什么比较流行就写什么，有什么新闻马上抓住就写。这样读者会很多，读者的关注度也会很高。但是一个写作者，还是应该根据一个主题来写，或者你擅长的来写。比如就是写励志文，就是写书评，就是写影评，就是写影视八卦或者就是写一些真情散文，写自己的生活。写自己的工作。白岩松、柴静不都是在写自己的工作吗？
林清玄、龙应台写的真情散文不是也有很多人读吗？写什么，还是要看自己的爱好和特长。
说到底，是写什么和怎么写的问题。有人说：一个人的发展是从什么时候开始的？找到自己的时候！当一个找到了自己，他就开始真正前进了。写作同样如此。当你用自己的情感写自己的话，写作才真正开始。
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