《这样读书就够了》这本书的精髓就是提供了一种简洁、方便、好上手的读书学习方法——便签学习法。现将其要点整理如下：
适用边界：
致用类图书的拆解
（读这本书的目的是为了提升自己某方面的能力，解决具体的问题，并能在实际工作和生活中用上。不适用于文学类的等书籍的阅读。）
优点：
1.集中注意力，在阅读种反复体验和反思；
2.聚焦对书中知识的内化和应用，而不是知识的本身；（符合职场人学习的目标，不是识记知识而是应用知识。）
3.方便事后整理；
4.保持兴趣、效果外显化。
工具：
3种不同颜色的可以反复黏贴的便签纸，掌心大小为佳。分别用来做3类笔记（I 、A1、 A2）
方法：
第一步 I ：用自己的语言重述信息。
用较快的速度选出对自己有用的理论、建议、观点或较难理解的地方。选择的标准是对自己有用而非在原书的体系中很重要的部分。用自己的语言总结，不直接引用原文语句。总结时，要求对原文相关知识点解读准确，逻辑清晰、文字精炼，最好能讲知识点总结或加工成具体的操作方法或建议步骤。切记不要附会旧知。
第二步 A1：描述自己的相关经验。
针对书中的信息，问问自己有没有相关的经历，是否听说或者见过类似的事情，写在一张便签A1上，贴到I便签旁边。这个经历最好是自己亲身经历的，亲眼所见的、亲耳所闻的认知。相关叙事要素要完整，清晰地体现出起因和结果。不要写下没有具体时间、事件的泛泛而谈的经验。
第三步 A2：我的应用（目标与行动）
规划今后如何应用。先写目标，再写下为达到目标应实施的行动。写在一张A2便签上，也贴在书页上。要有清晰的规划目标，可量化的、显性化的行动，不能表决心或发感慨。
第四步 指示标签：
在贴了便签的书页上，贴一张知识标签。提醒自己这一页有自己的学习资料。（升级版书签）
第五步 提醒：
读完书后，把所有的A2便签拿出来贴在醒目的地方，提醒自己落实行动。
思考：
1.这个方法更适合阅读纸质书，以及坐在书桌旁正正经经读一本书的时候。如果是读电子书，而且是利用碎片化时间来阅读的话，如何将这三类便签的功能体现出来，就需要再实践一下。
2.如果能将三个便签的方法活用起来，不只能用作阅读。写作和讲授都可以用到，有待实践中摸索。
3.作者书中说，知识管理的最高境界时输出，包括写作输出和教会别人。类似观点其实也不是第一次听说。刚好，写作和教会别人都是日常要做的事情，可以借鉴书中的很多方法。
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