今天进行了两节课的复习。第一节课复习了11首古诗,第二节课听写了生字部分词语,孩子们表现可谓是全员全程高效参与。其中有一个平日吊儿郎当的小杨同学,在每个环节里面也是聚精会神地投入。这就是我想要的——既然是上课,就要全神贯注、充分用好每一分钟。
晚上看完了第八单元的测试,我下个同学,有一个孩子因为题没做完不及格,有一个得C的,还有四个得B的。其中有一个同学得了满分,还有五个同学在95分以上。这个单元时代还没有完成练习的情况下测试的,孩子们的成绩应该说是比较突出的。
看着孩子们的测试卷,回顾着孩子们课堂上的表现,我对他们充满了信心。一个人只要能够静下心来,心中有目标,用心去做该做的事,想不成功都是难的。现在班里的孩子们就给了我这样的自信。
越来越发现,我们只要调动起孩子的积极性,充分利用课堂上的时间,不要随意占用孩子们的课余时间,课后作业适当即可,孩子们的学习积极性就会很高,学习成绩自然就会达到理想状态。
喜欢是最好的老师。孩子们喜欢我的教学方式,喜欢我的作业,喜欢我的课堂,自然他们都是积极向上的,充满活力的。所以各方面的表现也都是很尽人意的。对于他们,我充满了信心。
下个学期是一定不会再教他们的了,但是我要用在他们身上验证的做法,继续使用到更多的孩子们身上,给孩子们减负,更重要的是提高他们的学习兴趣和他们做事的积极性,帮助他们尽快学会并实现自我管理,成长为他们最想成长的样子。
感谢孩子们和我的配合。
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