这两天，《南方都市报》的一则报道引起了众多人的关注，一名学生没有完成假期作业，被老师要求在家补写，这名学生却因这件事情跳楼自杀了。这是件令人难过和遗憾的事情，特别需要引起我们教学一线的老师的思考：这件事，谁之过？
想想孩子，花季少年就此殒命，一声叹息难去心中悲伤；想想家长，挚爱孩子就此别离，两行泪水难尽终生愁肠；想想老师，三天三夜难表一片衷肠，满腹委屈能与谁讲？现在的教育还怎么做，才会一片晴天，一片明朗？
报道中说，老师说没有完成假期作业的孩子要在家补写完方可到校。这应该是一个负责任的老师，可能想让孩子受到一点惩戒，相信这件事应该和家长有沟通，做法也没有不妥之处。可是当悲剧发生后，家长确哭喊着说：作为老师，你能安心吗？是老师逼死了自己的孩子。家长的悲痛可以理解，可这样的言论是否过火了，难道孩子的离开仅仅是因为老师让补作业吗？
再来说说学生和家长吧！报道中说孩子拼命的赶作业，还是觉得不能如期完成，内心压力山大。孩子的压力山大父母知道吗？有没有进行谈心呢？有没有想出更好的解决办法呢？作为家长需要进行陪伴和监督，整个假期孩子的作业完成情况从来不过问吗？你们的亲情和关注又是多么不到位啊！成长中的孩子需要父母的关注，家庭的温暖，如果孩子能够说出内心的苦恼，家长及时帮助，这个悲剧就一定不会发生。
就这件事，老师的出发点是好的，只是可以想出更好的方法。家长的责任是一定的，他忽略了对孩子的心理关注，陪伴与沟通。面对孩子的成长，那一个个鲜活的生命，我们教育者需要教育的智慧，需要因人施教，更需要沟通与关爱，祈愿这样的事件不要再发生！
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