热点题型
一、诗歌热点题型
1.这首诗的每一句诗都是一幅画，说说你“看”到了怎样的画面。
2.借助注释，说说下面诗句的意思。
3.说说诗句表达的情感。
4.这句诗表达了诗人怎样的思想感情？
5.这首诗抓住了哪些景物写出了××事物的××特点？
二、文言文热点题型
1.文中的加点词是什么意思？
2.文中“××”这句话是什么意思？
3.用现代汉语翻译句子。
4.用自己的话概括这篇文言文讲述的故事。
5.文章主要讲述了一件什么事？
6.你从这则故事中学到了什么？
三、名著热点题型
1.选文出自哪本名著？作者是哪个朝代或哪个国家的人？
2.概括选文主要讲了一件什么事情。
3.你觉得××（人物）是一个怎样的人？结合文章内容写一写。
4.××（人物）的行为反映出他怎样的特点？找到文中画线的句子，分析这句话妙在何处。
5.某个句子或情节在文中有什么作用？从哪些地方可以看出××（人物）善于观察、善于动脑筋？
6.读完选文，你有什么感受或收获？
四、科幻故事热点题型
1.本文主要写了一件什么事？这个故事的主人公是谁？
2.文中的××和现代的××有什么不同？
3.这篇文章告诉我们一个怎样的道理？
4.你从这篇文章中得到什么启发？
5.这篇文章告诉我们什么样的科学知识？
6.本文最大的特点是什么？
7.大胆想象一下，未来的××还有可能是什么样的？
答题技巧
一、阅读诗歌的方法
1.读古诗词时，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。
2.读有画面感的诗句，可以通过想象来体会。
3.多积累传统文化知识，有利于读懂诗句的内容。
4.借助诗人的创作背景和一些关键词体会诗歌表达的情感。
二、阅读文言文的方法
阅读文言文的重点是读音、断句、对句意的理解、对文章内容要点的概括这四个方面。
1.读准字音。借助文章注释和工具书，读准字音。文言文中的生僻字、多音多义字通假字等都是考查的重点。
2.学会断句。在理解句意的基础上进行朗读，古汉语大多采用单音词表意，不要把两个相邻的单音词误读为现代汉语的合成词。长句可根据文意断句，句首的语气词可停顿。
3.理解句意。①借助文章注释、工具书理解句意；②了解古今词义变化，正确理解句意；③结合上下文理解句意。
4.对内容要点的概括。针对文章的内容，一般可思考：写什么人，叙述什么事，介绍了什么事物的特点，阐述了怎样的道理。针对这些问题，逐字逐句逐段去理解文章，在阅读方法上与现代文相同。文言文虽然距离我们生活较远，但它的学习是有明确范围的，无论哪个知识点，都以课本为主，所以读懂、读透课本中出现的文言文，考试时就不愁不会做题了。
三、阅读名著的方法
1注重名著常识的积累。我们要在课外多阅读些名著，除了阅读“快乐读书吧”中提及的名著，还可以阅读其他同类的名著，多了解些作家、作品、人物和情节等名著常识。
2.学会分析故事情节。阅读时，我们可以抓住故事的开端、发展、高潮、结局去概括文章的主要内容（或主要情节）；联系上下文去分析，某个情节在为后文作铺垫或在塑造人物形象方面的作用；结合具体情节的内容和文章主旨去谈阅读感受。
3.学会分析人物形象。我们需要结合选文中的具体情节分析人物形象，有时还需要联系全书的内容去把握人物形象的主要特征或性格发生变化的过程。
四、阅读科幻故事的方法
科幻故事跟普通故事一样，有人物、故事情节等，因此我们可以根据已有经验，分析文中人物的性格特点，剖析文章蕴含的道理。
科幻故事与普通故事又不一样，“科学性”“预见性”是它的基本特点，它是想象力与科学知识相结合的产物。在阅读时，要联系现代科学技术去理解文意，积累更多的科学知识；同时大胆想象，体会科幻故事的新奇、有趣。
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