有些事情一个人很难坚持下来,有人陪着或者有一群人,再难的事情都可以解决,甚至显得很有趣味。之前外教告诉我们,她刚来中国过得很艰难的时候,就会想想身边可爱的人,一想到人,幸福感就会稍稍中和一点苦涩。成长不易,需要找到志同道合的同伴。很幸运的是,一路走来身边都有一群热心的同学,朋友和老师。
01读书会
学校里有个鹿鸣读书会,老师和同学们一起相约在周日研读经典,是一个特别温暖的组织,有时候还会举行各种很有意境的出游和聚餐活动。其实我不爱读经典,但是我喜欢和他们在一起的感觉。
读书会的宗旨特别棒,读经典特别不容易,但和一群小伙伴一起讨论就能稍微降低难度。自己不懂的可能恰好别人理解;别人哪边有点模糊的可能自己正好有研究;即使自己明白,听了别人从另一个视角解读,可能就会豁然开朗,心里大喊一声“哦,原来是这个意思”。当老师对文本的脉络进行分析时,又不由站在了更高的角度模仿文章的布局。
书本是死的,无论你怎么挣扎都没有办法让书本本身回答你的问题,但是当一群人在一起,听别人的解读,书本立刻又变得栩栩如生,充满了趣味性。这也是人的魅力所在吧。
而且爱书的人有共性,都喜欢学习,渴望成长,幸而通过读书会,认识和很多友爱的老师和同学,时常给予我鼓励和支持。同时他们也是我前行路上的榜样,努力把生活过成自己想要的模样。
2017 6 26 读书会聚会
2018.11.6读书会爬山
02口语搭档
之前一直有练口语的计划,有时候只是读一读文章,复述一下。没有正儿八经地练习。直到学姐邀请我做语言搭档,我们计划每天晚上八点一起用英语聊半个小时的天。从11月22日到今天,除去我备考的18天,还有一些其他时间挪不开的日子,我们一共聊了33天,积累英语表达382条。
我们没有刻意坚持,但是两个人的承诺和自己的承诺相比,违背的可能性就会降低。这给我带来了什么呢?
知道了一些平时很熟悉但却不知如何表达的单词和词组。在学习英语的过程中, 我们学了很多单词,但是有些生活中常见的物品我们并不知道用英语怎么表达。当我们尝试用英语来交流我们的生活,难免会遇到问题,当有一个表达不知道,再查词典,印象就会比较深刻。
为了有效输出,更加注重输入。语言分为输入和输出,平时的学习以输入为主,输出为辅,虽然也在有意识地积累表达,但是用不上。就像只是如何学自行车的书,但是从来都没有骑过车,因此还是不会骑车。有了输出的途径,我比以前更加有意识地积累自己不会的表达,熟悉以后应用于我们的对话。
我受到学姐的启发开始重新写东西。简书开了有很长一段时间了,去年寒假的时候一直在更新,但是后来就慢慢停更了。学姐在公众号上更文,让我重新燃起了写东西的欲望。最初,我是把我们谈话中遇到的不懂的表达挑出三个,进行解释,没想到想写的越写越多,所以直接把英文也省了,直接写成中文。
和学姐相互分享平时看到的相关表达03同频小伙伴
我的朋友圈里,还有一群通过各种渠道认识的天南海北,素不相识的同频朋友。有培训师,老师,创业者,程序员,医生,心理医生,职业生涯规划师......时常在朋友圈看到他们努力生活的样子,他们有一个共同的特点,就是从内而外散发出正能量,从他们的镜头下看到的生活五彩斑斓,充满可能性。
印象很深的是芊羽,她是一名初中老师,刚刚成为班主任,她虽然在体制内,但是热爱学习,课下学习自己喜欢的手账,时间管理,思维导图。并且把这些运用于自己的教学中。教孩子们做月计划,年计划。把班主任手册变成了自己喜欢的手账本,用思维导图总结班级表现。元旦,手写59份贺卡,每份贺卡都工工整整地写上了对孩子的寄语和鼓励。有时候我真的有点嫉妒她的学生,这么年轻就能通过老师了解时间管理,思维导图和手账, 这些技能都是我在大学才开始学习的。
从朋友圈窥见他们的生活,让我明白要追求内心热爱的东西,才能让自己成为一个生机勃勃的人。
芊羽姐姐的一则动态希望自己变成更好的自己,出现在你们面前,和你们共同成长。
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