我是宇宙公民Sophia,在参加宇宙公民高效阅读第十期训练营,坚持21天早上5:30准时学习高效阅如何一天读一本书,今天是高效阅读的第9天。
我在这21天的目标是读完10本书并转化为自己的知识框架进行输出
才华横溢,灵气冲天的来福老师,给我们带来了非常烧脑,超级学习力课程,首先那是学习力的概述,什么是学习,他们学习是一个编码和解码的过程,一个输出和输入的过程,他首先有个人天赋的概念。哪个人天赋的特点就是每个人都有一个现象,或者私有一些,然后他所指的是投入的时间,我得到的效果,然后很想就是决定,自己所处的环境,或者说是想要的,达到什么结果
今天课程主要内容有:
1、如何定义自己的天赋;
2、知识分几类,每一类知识该怎么学;
3、碎片化趋势下的高效时间管理方法......
今天的课程分享会按照四大关键词来讲解:天赋、学习、执行力、输出。其实,大家可以通过关键词不难看出,四个关键词串联起来是一个完整的逻辑闭环。
➣天赋
?什么是天赋
简单说,天赋=知+能+愿。知,就是角色认知;能,就是能力认知;愿,就是意愿认知。我们的天赋主要分为两种类型。第一种是先天“能力天赋”,是跟自己比较,
第二种,是后天可以进行训练和培养的“意愿天赋”,这种天赋可以通过性格、选择、刻意练习、意识等进行塑造。我们如何发现自己的天赋是什么?主要通过两种方式:第一种,写工作or生活日记或者周记;第二种反思自我or问他人4个问题:1、我能够教什么/我可以去做吗/我需要多久完成;2、我做什么可以让自己产生自信/不焦虑;3、做什么事能让我沉浸其中;4、做什么能让我产生巨大成就感。当然,很多小伙伴并不知道自己到底有什么天赋,现在传授给大家一个天赋模型SIGN,通过此模型或许就可以帮助你判断自己的天赋是什么【Self-efficiency:自我效能,也就是你在哪方面的自信程度高;Instinct:本能,什么使你兴奋;Growth:专注度,什么能使你一直保持好奇心,想要钻研或者长期关注;Need:满足感,什么可以充满你的内心,让你感到精神富足】
➣学习
大部分人都没有认真的思考过“学习”这两个字,学习就是往自己大脑和身体里进行输入的全过程。到底什么是学习?学习的底层逻辑是什么?学什么?怎么学?下面,我们来一起聊聊吧!
首先,我们来重新认识“学习”,先看图
我们把“学习”分为三个层次
A.底层即知识层。在知识层中,我们分了四大知识类别,分别是:事实性知识(价值相对较低的细节和要素的把握)、概念性知识(名词类、模型类、原则类、原理类)、程序性知识(流程/阶段性,最容易被复制和学习)、元认知(边学习边思考。比如,思维、沟通、反思、自我调控、制定计划)。另外,在知识层中也包含了三大生存技能,即行为技能、概念知识技能、程序知识技能。
B.中层即能力层。思维力、沟通力、组织力等。
C.顶层即价值层。
现在,流行知识型付费学习,那么在花钱学习之前,我们需要问自己3个问题,回答完3个问题,我们的学习将是高效而有意义的。
1、学习这个知识对我有什么用?
2、我有这个领域的基础么?
3、我该如何挣回自己的学费?
当然,在学习的过程中,我们建议用弱链接学习,什么是弱链接?就是跟你不熟悉的人一起学习。效果棒棒的!哈哈 亲身体验。
那么,在学习的过程中,我们到底在学什么?
还是要从学习的三个层次讲。底层,我们学习的是专业能力,比如政治、经济、商业、哲学等知识;中层,我们学习的是通用能力,比如思维力、人际沟通能力、运营能力等;顶层,我们学习的是认知能力,也就是我们说的元认知。
知道了学什么,我们该如何学习呢?
我们把知识分为三大类。第一类,事实性知识。我们可以通过搜索引擎及反复诵读去进行学习,建议大家使用记忆宫殿,抓取记忆锚点。举个例子,比如今天你要去菜市场买菜,你怎么才不会忘记今天买什么?你可以想象自己有一辆自行车,自行车的两个把手挂着两条五花肉,车筐里放着一篮子鸡蛋和胡萝卜,车后座放着绿色蔬菜西兰花或者其他什么。这样是不是更容易记忆了呢?第二类,概念类知识。这种知识在学习的时候我们可以对自己提出三个问题:起源(什么时候出现的、出现的原因和背景是什么)、联系(同时期、同主题有什么差异)、应用场景(角色扮演,这个概念在当时的环境下、领域中扮演了什么角色,有什么具体案例)。第三类,程序性知识,也就是流程图的使用。我们可以通过NLP理论的核心:模仿-重复-迭代,去进行学习。
在阅读的领域中,我们可以学习到什么?
◉如何建立习惯
除了时间的堆积,我们需要做到三个方面:知识(做什么、为什么做)、技巧(怎么做)、意愿(想不想做)
◉色欲效应
我们每天产生的思考只有接收所有事物的20%,剩下的80%都会被我们的大脑过滤掉。我们只会关注我们认为重点关注的部分。
◉掌握结构
工具类书籍的知识结构,大家可以大致分为两种:总分、分总结构。比如,每一段第一句话就是结论,如果你能看懂,基本就不需要再去看论据了。
◉同主题阅读
它适用于学习任何一门知识,我们可以通过同主题阅读从一个新知识的未知到已知再到精通。在同主题的过程中,我们也建议大家用双语(中英文or中法文or中德文等)进行阅读,因为中西方书籍的思维结构有很大的差异化,不像中国&日本&韩国,都是亚洲文化。东方书籍更注重概念和框架,而西方书籍更注重举例和辨驳。在国外留学的同学应该都知道,在研究生学习和写论文的时候,我们都需要用辩证思维。
➣执行力
学习的过程中,由于人性本能的懒惰,我们怎么去加强自己的执行力?
1、时间管理技巧
▪︎碎片化学习:听书。得到、樊登读书等
▪︎及时复盘:当天的知识当天消化
▪︎想的少做得多:时间是最好的试错方法
▪︎给自己的时间定价:高时间成本做时间管理
▪︎承诺一致原则:给自己设定deadline
2、了解自己的诉求
▪︎身体:今天感觉注意力不集中,那是不是昨晚没休息好?或者午餐没有吃饱?
▪︎头脑:最近感觉知识不够用,那是不是最近没有进行学习?该学习哪些新技能?
▪︎心理:安全感,自己的压力有没有及时疏导?
▪︎精神:社会价值感,对组织的忠诚度满不满足?
3、外部环境的准备
▪︎工作区/学习区
工作台的洁净程度、电脑上下载的高效软件、在桌子上放一张白纸,随时记录临时重要事项、水杯倒满水、手机静音或震动等。
▪︎工作中
早上查看邮件但不必及时回复,除非非常重要必须得立即回复的。其他邮件可以每天安排在统一时间进行答复。查看待办事项,挑选3-5个待办事项,利用二八法则尽可能用最少的时间处理最多的事情。隔离区,打开专注模式,比如手机设置Forest(APP)等。
▪︎知识管理
设置关键解决时间、关键解决领域/问题,最难的部分最先做完。举例,比如老板让我们写一个PPT策划案,很多人是先找模版,然后再做。但策划案的关键问题不是模版,花时间最多的会是框架及重点篇幅,最后才是找模版。
▪︎微信收藏
看到好的内容和学习文件需要收藏,在收藏时可以尝试进行分类、分组,这样再次翻阅时,就能快速找到并查阅。
知识就是力量的正解是:知识本身并没有价值,价值只有从实际运用中才能获得。只有将知识有条理的纳入确切的行动计划,并且指向一个确切的目标时,他才够成为力量《思考致富》
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