师生之间也是有缘份之说的吧，昨天晚上我的情绪沉浸在学生带给我的对年轻生命无限可能的深深感叹里，今天又一次与他们对话。
中午，收到一个毕业接近十年的学生的信息。
咏梅是我所喜欢的艺人。看她主演的第一步电视剧是《乱世书香》。剧中人物并不很多，节奏很缓，像抒情，又像咏叹，我从头看到结尾，暗暗感叹这个名字陌生的演员居然能那么沉稳地撑起这部剧，也从那时开始知道了她的名字叫咏梅。
我打开学生发来的链接。咏梅缓缓地以她自己所特有的风格诉说着她自己的人生态度。
她不疾言厉色，也不自暴自弃，而是稳稳地坚实地迈出每一步。
我们不是艺人，但是人生也即舞台，怎样安排好自己的角色，如何走好自己的人生路，每个人都不尽相同。
给我发来信息的这个学生，常年坚持读书，有空会和我分享她的书单和读书体会。
收到她这条信息的时候其实我有点惭愧，当年给他们讲作文时，杜拉斯是我及其推荐的一个素材，我觉得这个人物如果进入中学生的作文，会很有重量。
可是，其实我并没有读过一本杜拉斯的作品，对她了解得零碎片面。
学生这么一提，我也感觉到自己应该读一读的。
当年教他们的时候，喜欢给他们介绍书，有时候会讲讲书里的故事。孩子们睁大双眼听，充满向往。
多年后，孩子们给我讲书。一阵阵地激发了我的读书热情。我不禁从书架上取下来一本又一本，经常翻看，有时候多读几页，有时候看一两个情节。好的作品真的是常读常新。记得当年迷《围城》的时候，感觉很多句子都能背得下来，可是前两天偶尔翻看时，却感觉文字那么陌生。
长时间的停滞是不可以的。现在有孩子们在前面带路，我也要迈出脚跟上几步。可能走不多远，但是一步步就是万水千山！每一步走都不感觉进步，千百步后，就会发现距离最初的起点已经有了距离，这距离，就是进步！
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