现在很多人谈“功利化读书”色变，总觉得这个词污染了读书的清白之身，一脸的不耻。
也有很多人问，“为什么我读了那么多的书，看到了那么多的道理，还是过不好这一生呢？”
大岩俊之在《实用性阅读指南》这本书中给出了答案——关键不在于读了多少书，而在于有过多少行动！读书是需要投入时间和金钱的，没有给自己带来改变的读书实在是一种浪费。
之前看的奥也宣之的《如何有效阅读一本书》的关键词是“读书笔记”，教会你怎么去读透一本书。而《实用性阅读指导》这本书的关键词是“行动力”，教你的是如何把书中读到的知识转化成能力。在读此书的过程中，自己也按照作者的建议一步步的写出自己的行动目标，写出具体的实践方案，也在一步步的向着目标前进。
《实用性阅读指南》更偏向对于商业类书籍的应用，因为看文史，小说类的书，真正让你可以具体写下自己的行动目标，实践方案的很少。本书更加适合近期生活迷茫，不知道如何找到事业方向，更倾向于通过读书获取更好的成长的人。
本书共分六部分。
第一 提出论点——成功人士皆为读书家——关键不在于读过多少书，而在于有过多少行动。
第二 讲解读书技巧
第三 读书笔记“思维导图”的制作与应用
第四 读后如何记忆
第五 重点内容——如何实践“MOVE! MOVE! MOVE! ”
第六 实例说明
这里就重点讲解下第二、第四、第五部分，因为思维导图我一直在应用，好处不需要在此详细述说。第六部分作者举例几本书，自己如何从读书中获得实战经验。
读书技巧
1、预备期—学会提问
只要一有问题，人类的大脑就会想要找出答案。
作者建议大家在阅读一本书之前用20-40分钟的时间先来思考几个“问题”：本书的最重要的三点是什么？哪些内容对我下一次的书写，演讲，工作有用？如何解决现时出现的问题？解决×××的问题，提高×××的问题，能够×××的方法有哪些？而不是拿起一本书就从第一页开始翻阅，读完了最后一页，前面的也基本上都忘得差不多了。带着主动意识去读书，你的大脑会有意识的寻求答案。就像我在阅读这本书之前，我列了如下几个问题，“这本书的论点是什么”，“这本书和《如何有效阅读一本书》有什么区别”，“这本书的哪些内容是对我来说影响最大的”，“我将从这本书中学到什么，以后可以应用到我的工作和生活中”。列出了这几个问题后，我在阅读的过程中很明显的就带着批判性的思维看待书中的内容，阅读的过程中判断此文是不是最重要的部分。看完了整本书，我也没有忘记前面的内容，读完后整体的构架也比较清晰。
2、时间限制法
有时间意识的话，效率会迅速提高。我在读《傲慢与偏见》这本书的时间，曾经计算过一个小时大概五十页的纸，所以有每天定下时间去阅读，阅读的效果和后期记忆也明星好很多。比起随意的拿起一本书翻阅，注意力更加集中，效率也更加的提高。
3、二八法则
社会上百分之八十的财富由百分之二十的人把握——帕雷托定律，也就是著名的二八法则。作者提出在阅读的时候，一本书的重点，甚至是20%里面的4%，也就意味着一本200页的书，需要吸收的精华也就是8页。尤其，是在我们阅读商务类书籍的时候，完全不用从头读到尾，而是要摘取对自己有用的信息。我们要学会舍弃非必要的部分。这对自己来说，是个挑战，我往往是一字不落的看完，生怕丢下了只言片语，对书的理解不透彻，从而导致了读书的速度缓慢，看了尾丢了头。我想这个也是想要达到速读和精读的前提吧，掌握了这个道理，才能学会如何去速度和精读。
4、有效的输出
输出方式包括演讲和书写。这两种方式就是想要自己学会，先要教会别人的最好实践方法。通过输出的方式，才会有意识的让自己梳理框架，找出重点，并学会从他人的角度去看待问题，是更好的理解一本书的办法。
5、“超并列“读书法
作者建议丢弃一次只读一本书的习惯，采用“并列读书法”——在不同场所读不同的书，在一天的时间里同时阅读几本书。洗手间的时候读一本，上班途中读一本，工作休闲时读一本，睡前读一本。短短一天时间内，多次阅读不同书籍，这样一来头脑也不断转换思考，反而对书本的印象更深了。这个方法我还在实践中。一般早上起来会浏览下新闻和公众号。上下班途中会听书，上班休闲时浏览公众号，睡前看商务类的书籍。每次看之前就会拼命想之前的内容是什么，而且不断的思考，对不同的知识点，有时也会融会贯通。《书都不会读，你还想成功》一书中的观点，是一年阅读365本书，目前还未读，不知道是不是也是这个观点。
6、书非买不能读也
作者提到，有时，一本书你读第一遍时没有意识到的地方，第二遍时才有所领悟，读第三遍才能明白书的真正价值。借的书只是那一段时间拥有，换回去就很难在去读第二遍，第三遍。所以，建议买回来的书，可以多读几遍，当然，这个最好是好书，是值得多读几遍的书。《实用性阅读指南》这本书目前看了应该有五遍了，每次读的时候都能有不同的收获。思维导图也是涂涂画画，修改了好几遍才最终得出最简洁的一张。
思维导图
思维导图是是英国教育家托尼.博赞（Tony Buzan）提倡的一种思考方法，是将我们头脑中正在思考的内容，以可视化的图形呈现出来的思考工具。对此，深有体会，应用也比较多。读此书的过程中，也是不断的修正自己的思维导图，对于对书的整体把握和分析很有益处。
读后如何记忆
1、考前突击——反复记忆
记得大二那年考导游证，三本书全靠背，有的同学提前一个学期看书，也有的提前三个月，也有的提前一个月，而我，提前了一个星期。那个星期我才开始看书，然后每天狂背，就靠着那么几天的反复记忆，最终考的竟然还可以。
艾宾浩斯遗忘曲线，大脑为了自我保护，会不断删减记忆，如果不删减，不到5分钟，大脑就会达到极限。20分钟后，遗忘42%；1小时遗忘56%；1天过后，甚至会忘记74%的信息。所以，更好的记忆就是反复。那些提前几个月看书的同学，反而到最后记忆会混乱，效果还不如我这几天的突击学习，就是因为我不断的反复记忆，凭着这些新鲜的记忆反而更好的通过了考试。临时抱佛脚还是有道理的。
同理，也是告诉我们，想要更好的记忆，就要去不断的反复阅读，去记忆，尤其是在刚开始那几天。
2、马景涛—用生命来演戏
大脑中有两个小部件，一个海马体，掌管记忆，一个扁桃体，掌管情绪。你不断的去刺激扁桃体，生气，愤怒，激动，旁边的海马体就会得到讯号，这个需要记忆。所以马景涛的每次用生命来咆哮让我们印象深刻，我们回顾从小到大几十年，记住的无非就是那么几天，那些让你情绪波动巨大的几天，那些承载了你的欢乐，痛苦，眼泪，悔恨的日子是你记忆里最为深刻的。
读书营的每日悦读和每日复盘，还有问早小分队，经常鼓励大家说出自己的想法的，也是同样的道理。之前自己总是畏畏缩缩，不敢去说出自己的看法，但是回想，那些让自己记忆深刻的，理解更加深刻的都是在与大家交流后，情绪上开心，害羞，恍然大悟，感激，这些情绪的调动的过程，才是自己回想起来最有收获的。
3、记忆方法
作者还提出了“故事记忆法“、“形象练习法“、“便利贴记忆法“。看起来简单，可是需要调动你的强大的想象力。正是这个，才是让自己感到最无助的，我的想象力都终结于十岁之前了吧。说来最简单，想象力的发掘，需要慢慢的解放。也正提醒了我自己，不要去扼杀孩子的想象力，让她到了我这个年纪还能拥有一颗赤子之心是多么的珍贵。
如何实践
终于来到本书最为精华的部分。我觉得前面的内容也都是为了这部分的内容来做准备。大岩俊之在简介中就提到，读书时需要投入时间和金钱的，没有给自己带来改变的读书实在是一种浪费。我们之前的读书技巧，思维导图的制作，读后的记忆都是为了更好的实践做准备。这才是功利化阅读的题中之义。作者详细介绍了如何去进行读书后的实践，细化了每个步骤，就是希望大家看完后可以一步步的对照行动起来。
1、WHY?
学过的东西，一定要自己去尝试实践、付诸行动。如果只是心里想着“什么时候做做看“，所有事也只能止于做梦。尤其是在看过商务类书籍，只有在读完后有所行动才能发挥阅读效果。读书营的3月份活动，自己选取的书籍基本上都是商务类的书籍，也是为了看完后可以有实践的理论支持下更好的去实践。
2、SMART原则
Specific（具体的） 清楚详细的，能想象出来的
Measurable(可预见的） 用数据等方式预测可达到的程度
Achievable(可达到的） 不会不切实际，有实现的可能性
Aealistic(实际的） 具有一定现实性
Time-bound(有期限的） 定下具体时限，何时达成目标
做行动目标之前要根据以上五点原则制定出切实可行的目标
例如我给自己定了想要做一次读书会分享的行动目标。
我打算通过一年的具体阅读，研读各个阅读书的方法的书，结合不断的阅读经历，总结出适合自己的读书方法，在读书营年底可以做一次关于读书方法的分享。不管能不能实现，我相信在前进的路上，我的收获不会小。
3、意淫-VAK模式
人类都是通过“五感“来识别外界信息的，分为视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉。在NLP(神经语言系统）中，把五感分为Visual（视觉）、Auditory(听觉）、Kinesthetic(体感）三部分。每个人对于自己的VAK，似乎都有各自的优先顺序（敏感部分），分别为视觉优先（V型人）、听觉优先（A型人）、体感优先（K型人）。
自己在定下行动目标后，可以充分发挥自己的视觉，听觉，体感，尽情的意淫自己成功后听到的掌声，众人羡慕的目光，掌心出冒出的汗，膝盖微微的颤抖，然后带着这种动力去实践。
4、回到现实+10%
指定行动方案，不是大笔一挥就写出来的，方案要建立在自身实际情况的基础上制作。你把成功当做100%，明确以自己目前的实力是处于百分之多少，比如我认为现在我只处于10%的位置，然后我可以把行动目标定制在20%，然后根据20%的目标来定下具体的方案。每天进步一点点，生活带来大改变。
5、制定方案
所有的准备都是为了制作切实可行的方案。现在，你可以写下五条明天就可以行动的方案。细化后，挑取一条你认为最容易执行的去做。做之前，最好告知身边的人你的目标，这样对自己来说，每次想要放弃的时候就会想起当时夸下的海口。就像我在读书营里面说过自己想要通过一年的读书，做一次关于读书的分享，当时引起有些人的注意，每次想要偷懒不输出的时候就暗暗想着，不能啊，到时丢脸的可是自己！这是个很好的激励自己的办法。最后，也要将执行的最终结果告知下，我想，就算我没有完全我的目标成果，在执行的过程中，我的收获肯定也是不少的。
可能，对有些人来说，读过不过是消遣，看完即扔。记得住的可能连1%都不到。现在，我更倾向于读书有用论，读书功利化，读的每一本书，我都要把它读透，学以致用。
前苏联科学家柳比歇夫一生著作等身，并在生物学以外的历史、地理、政治、艺术、哲学、社会等领域有深入的研究。他在《奇特的一生》中写道，“在青年时间，我的读书方法使我在某种程度上落后于别人，因为我看的书，比我的同志少。他们看书比较浮皮潦草。但是，浮皮潦草的看书，有许多精彩的东西消化不了，看过的东西很快会忘记。至于我看书的办法，能使我得到十分清晰牢固的印象。所以，随着岁月的推移，我的库存要比我的同志丰富的多。“
读过的书，要把它的内容转化吸收为自己的养分，这才是对一本书和作者最大的尊重。
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