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孩子的专注力和秩序感

孩子的专注力和秩序感

作者: 盛开的秋兰 | 来源:发表于2017-03-17 09:00 被阅读24次

文/张秋兰

每个孩子天生就有自娱自乐的本领吧。

家润就是如此。一件很小的事,他可以专注玩好久,比如:拨弄垃圾桶,他可以玩20分钟;他把笔放进刚被他拉开的抽屉来回重复七八次;他会在早上起床后问候我们,听他那句“爸爸妈妈早上好”无数遍;他会在爸爸上班时追上去说:“爸爸,请慢走”,如果爸爸没有及时回应,他就反复说着:“爸爸,慢走哦,慢走啊,慢走,喔~~”;逢有字或图片的地方,他问了无数遍的问题“这是什么?”;家润两岁半时玩沙子,有两个月之多,捡蜗牛壳,持续了一个多月还意犹未尽……

对于家润来说,人生就是无数次的遇见与惊喜相连。

当家润第23个月时,他在慢慢建立自己的秩序感。

他先是把很多鞋子、玩具、书本全部甩丟到地上,然后很满足的看着地上摆着的物品,还提醒爸爸妈妈爷爷奶奶要小心走路,地上放不下多余的脚。

过一会儿,他又开始把地上混乱的东西一样一样归还原位或把它们摆成一条直线,嘴里念叨着“345678”,手指指着他所摆放的物品,眼神看向我们,显然在跟我们汇报他摆放东西的数目。

爷爷奶奶常常会大声呵斥和提醒他“不要弄乱东西和挤占地方”,家润会大声反抗,喊着“不要!”眼神杀过去,提醒爷爷奶奶不要干涉他,如果爷爷奶奶继续唠叨,家润会用更大分贝的音量继续“不要~~不要!!!”

奶奶有时会一笑而过,有时会生气,用更加大声的话回击家润。

我刚好在场,很惊愕家润的表现,他拒绝大人的干涉和唠叨,会直接告诉对方“不要”。然后继续做自己想做的事——拨弄玩具或摆放鞋子。

奶奶想讨个说法,跟我说“家润翻弄那些东西几十次,我看着都累,他却认为很好玩,哎 。”

我先是对家润说“不能对奶奶那么大声喊,你扔的东西放整齐,拿回原来的地方做得很棒!”然后走到奶奶旁边小声地说“妈,这两天下大雨,家润没有地方去,只好在家整理东西了,要不然他精力没处施展啊。我们有大人的工作,家润现在乱弄东西也是他的工作,你就当他在上班,别放在心上,你就随他吧。”

奶奶微微一笑。

家润可能听到“上班”二字,马上说“爸爸上班啊,还没回来,家润等爸爸。”说完,往门口跑,看爸爸有没有回来,并回头对地上的一堆东西挥手说“拜拜”。

我蹲下来,悄悄捡起凌乱的书本、鞋子、积木、盒子之类,把它们归位,心里高兴。

纯真、对万物的亲和力是小孩子与生俱来的天性吧?

如果我们大人对小孩少一些唠叨和干涉,孩子是不是会更加容易得到快乐和欢笑?

我愿多一些时间给家润自由,不要活在大人的思维里,只要做他真实的自己,快乐的做好他想做的一切。

陪着他的时候,我愿意自己也变成一个两岁的孩子。

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