人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，才拣起地上的金鬃毛说，原来我见过它。
—— 毕淑敏散文《提醒幸福》
站了好多年的乔治
国庆第三日，小家伙耿耿于怀我没有同意他去打他心心念念了好多天的游戏，那种摆在商场里的投币的柜机。
之前隔一个星期的样子出去遛弯会玩一玩，现在天儿冷了，晚饭后不想出去，当然这些都是我的托辞，最主要的还是当妈的觉得少打为好。
不过我的态度也有问题，虽然挺民主的，没有禁令他不许碰，但也没有明言具体什么时候去打，而且发现，男孩子是天生真的喜欢打游戏，无师自通那种，平时看电视就喜欢看打游戏的，我这心里略微惴惴不安加慢慢在思考着对策。
之前看电视看手机的时间管理，经过一段时间的“军事化”管理，基本现在能做到“看前调铃”“铃响暂停”。现在一天牵挂着游戏又是我面临的挑战。
我知道，如果不允许人打也说不过去，生在这网络化的时代，既是他们的幸运，也是他们最容易掉的坑，我也尽量让自己多了解一些关于这方面的信息，和他们成长的阶段心理。这既可以说是这个时代的大问题，也可以大可不必草木皆兵。
我其实想做后者，只是这个度很难把握。唉，真是可怜天下父母心，紧了怕娃吃不消，松了又怕娃掉坑。这父母为着，既幸福又忐忑，这父母的心，书不尽写不完啊。
这不，“敌人”开始试探敌情了——
说，他没有他的同学们幸福，说同学们聊天时都聊着有游戏可以打，他很羡慕，都说不上话云云之类。
看着他越来越长开的五官、越来越多想法的脑袋和弥漫着些许“幽怨”的小眼神，尤其是这些言语的题眼“不幸福”有点“扎心”。
我郑重其事地看着他，脑子里飞快地旋转起“对策”来。一来打心眼里佩服这家伙愿意跟他妈讲出自己的内心的任何感受，这也是我一直强调他要这样做的，二来觉得他的“哀兵政策”不容忽视了，不能再简单地把他划到小家伙的行列。
现在的娃懂的东西可太多了，稍不注意，父母就“败下阵来”。“不幸福”，这么“严重”的字眼加身，我可不能背这个“锅”，我认真地用心“看着”他，觉得应该跟他好好谈谈了。
我还是依旧采取“循循善诱”的民主性语言沟通法。
谈的主题，自然是关于“他到底幸不幸福”？！
谈话开始了——
“你知道什么叫不幸福吗？”开始诱敌深入。
不做声，只是望着我。
“从你的哥哥姐姐们说起吧，”排比句可是我的“强项”，不过语气很客观：
“你的大哥哥大姐姐在他们很小很小的时候爸爸就去世了，你大哥哥从来没有喊过“爸爸”；你的小哥哥也是很小他爸爸就离开了他，而你，从小就长在你爸爸身边，每天可以喊爸爸，所以在这一点上你就比他们幸福。”
幸福的小孩看着我。谈话继续：
“你大哥哥没有满三岁就送到寄宿学校上幼儿园，一个星期才回来一次和大姨睡在一起；你小哥哥6岁上小学开始也是寄宿学校，小哥哥趴在校门口不进教室去，就眼巴巴看着你小姨，而你每天都回家，我还去接你上学下学，每天都能陪着你，所以，在这一点上你也比他们幸福。”
幸福的小孩望着说话者，超级认真地听着，脸色越来释然。
说话者也尽量控制声音到越来越柔和，尽管也有点小激动了。继续——
“再说说你的学习任务，妈妈有没有逼你每天练两篇字？没有。有没有买很多的学习资料让你做？没有。也没有去报班让你学这样学那样，而只让你选择你喜欢的体育项目，妈希望你拥有一个轻松的童年。”
听话者已经明显“缴械投降”了。开始沉思了。
最后说话者划出了道：电脑里面的游戏现在不允许打，以后年龄大一些放假时可以适当打一打，手机里的智力游戏可以玩，只要把时间控制好。游戏虽然可以让你放松，但需适度，这个度妈妈帮助你把控，沉迷坚决杜绝。”
听者自然没有异议。
这是一场在身份及“政治”上略微不太公平的“压倒性”的谈话，说了这么多，当妈的也觉得差不多了，小家伙完全一副已经忘记了是自己挑起的“事端”，这么多的东西也够他自己“喝一壶”了。
唉，说话者也是一个心里没底的。
末了，对他说，你把我的话再想一想吧。
确实想了，一个人跑到房间默默地坐着。一会儿跑过来郑重地说，妈妈，我知道了，游戏只能让人快乐一段时间，而学习才能让人一辈子有用和幸福。
唉，可怜的娃，囫囵吞枣的娃，真不知道这些对于你来说会不会太沉重。真的可怜天下父母心啊。紧了，怕娃无法呼吸，松了，又怕放任自流。
自然，这位“可怜”的母没有忽略谈话后的“乘胜追击”。
看他端端坐在我身边，已经完全放弃了为游戏而“挑衅”的状态，虽然今天的电视时间已经用完，还是摸摸他的头说，去看看电视嘛。雀跃地去了。
遂又叫他回来，问，幸福吗？答，谢谢妈妈，幸福！
后，洗了葡萄放他眼前，问，幸福吗？答，幸福！谢谢妈妈。
吃饭时讲起了从前打仗的年月，没吃的，还担惊受怕。问，现在天下太平，每天都平平安安，幸福吗。答，幸福。小眼神开始展望。
又说到以前家里穷，只有过生日才能吃到一个鸡蛋，从来不知道牛奶的滋味，现在日子越来越好，问，你们现在天天吃，天天喝，幸福吗。答，幸福。使劲扒饭。
晚上出去遛弯，牵着他的手，他说想吃烧烤鸡腿了。买。递给他，问，幸福吗。答，幸福，谢谢妈妈。
晚上睡觉跟他盖好辈子，额头亲一口，问，幸福吗。答，幸福，谢谢妈妈。闭眼睡。
这一天下来，关于“幸福”的字眼提到了很多回，有一种很奇怪的感觉，不只是小孩的回答能看出是发自真心的，我这个引导者也在不知不觉中觉得真的是幸福的感觉。
这是一种很奇妙又积极的心理暗示——你觉得自己幸福，就真的会感觉到幸福。
突然想起了一篇毕淑敏散文《提醒幸福》：
享受幸福是需要学习的，当它即将来临的时刻需要提醒。人们可以自然而然地学会感官的享乐，却无法天生的掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适，像一对孪生兄弟，时而相伴相依，时而南辕北辙。
幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
简而言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率，并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经使过去很远时，才拣起地上的金棕毛说，原来我见过它。
人们喜爱回味幸福的标本，却忽略它披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。
世界上有预报台风的，有预报防灾的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。
其实，幸福和世界万物一样，有它的征兆
幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，那样它会很快的流失。你需要静静地以平和之心，体验它的真谛。幸福常常是朴素的，不会像信号弹一样在高空闪耀，它披着本色外衣，温暖地包裹着我们…父亲的一次粗糙的抚摸，女友的一个温馨留言……这些都是千金难买的幸福。
我们都学会幸福的方法吧。
也随时提醒身边的人幸福。
稚子8岁。
网友评论