阅读范围：第四章 P121-165
各位伙伴大家好，今天是我们分享《如何有效阅读一本书》的第四天。前面三天，我们了解了通过笔记读书法，进行选书，购书，读书，和记录这四个步骤的内容，今天我们将会讲解最后一个步骤，也就是“活用”的内容。
相信在我们群里的小伙伴，每个人都有一本自己非常喜欢，翻看过无数遍的书，那么在这里，我想做个调查，请各位回想一下，自己在重复阅读一本书的时候，你有过新的感悟么？就是那种让你耳目一新，眼前一亮的时刻。如果有过请回复1，没有过的伙伴回复2。
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通过回复，我们看得出，还是有很多伙伴有过这样的经历：在重新阅读一本书的时候，会突然获得了新的知识，有了新的感悟。其实不仅仅是重新阅读一本书可以产生新知，包括重新翻看、阅读自己的读书笔记，也可以会有新的收获，进而用于指导我们的工作和生活。这就是我们今天要讲解的主要内容：通过重新阅读读书笔记来提升自己的能力。
我们会分享三部分的内容：
第一部分内容是：重新阅读读书笔记的原因；
第二部分内容是：如何有条理的重新阅读读书笔记；
第三部分内容是：在重新阅读时，快速找到阅读目标的方法。
首先我们先来看第一个内容：重新阅读读书笔记的原因；
孔子说：温故知新。重新阅读读书笔记就是因为会有新的收获，那到底会产生哪些新的收获呢？首先，重读笔记能为你的思想增色，激发你的创新思维。我们在阅读摘抄和感悟的时候，其实就相当于把那本书粗略的又读了一遍，这就增加了一次自己的读书体验，重新阅读自己写下的感悟，又加深了对书中内容的理解，书中的内容会更加清晰，我们的思维也会更加开阔；而且通过阅读不同书的笔记，可以将相同的观点进行提炼、思考和对比，通过对已知内容的重新理、排序，更能激发你产生新的观点，而这就是创新的过程。第二，重读笔记可以帮助我们解决实际问题。举个例子，如果你苦恼于自己的拖延症，这时你可以重读关于“拖延“和“时间管理”的笔记，比如《拖延心理学》和《小强升职记》这两本书，《拖延心理学》帮你解决自己的心态和大脑原理的问题，《小强升职记》为你提供具体的行动步骤和技巧，通过心态辅导和实际行动步骤改善自己遇到的困境。第三，重读笔记可以提升自己的写作水平，为输出做准备。在记笔记时，我们通过摘抄可以感受语言的组织和结构，而且在写评论的时候，能提升思维的广度，也会锻炼语言表达的精准程度。“葱鲔火锅式”的读书笔记，里面包含了摘抄和感悟，就很好的成为输出信息的借鉴内容，比如在写书评时，通过借鉴作者的想法，结合书的主题及社会环境，输出自己的思考、感悟，这样书评就完成了。这样一看，书评中可能很多内容都来自“葱鲔火锅式”的读书笔记。
说完重新阅读读书笔记的原因，接下来我们来看一下第二部分内容，也就是如何有效的重读笔记。
我们重读笔记，就是为了能不断汲取其中的养分，这时就需要我们集中精神阅读而不是漫无目的的翻看，为此，偶然性的重读肯定是不行的，这也就意味着，我们首先要有养成重读笔记习惯的意识，注重量化重读的频次，比如，一周两次或者三天一次，甚至把重读的事情订成手机闹钟，或者记录在自己的行事历中来提醒自己，重读笔记就会融入到你的学习生活中。接下来，我们需要选择合适的时间和地点来营造重读氛围。比如作者的重读时间设定在晚上七点到九点之间，虽然这时家庭环境比较活跃，难以静心读书，不过读笔记，却非常合适，而地点，可以是家里，也可以是附近的咖啡馆，或者是出差的路上，总之是能促进自己养成重读习惯的时间和地点，都没有问题。最后，在重读笔记的时候，如果产生了的新的想法，那把新的想法记录下来。随着时间的推移，自己对书中内容的理解会不同，看自己的感悟也会有新的想法，那么当再次有新的感受或评价产生时，你只需要那些笔，写下来，你的读书笔记的内容也会越来越丰富，每一次重新读都是在上一次的基础之上，你的认知也就越来越深刻。比如针对某一本书中主人公的对话，我们会有“说得真好”的感悟，当我们再次阅读的时候，我们就会觉得“说得真好”太简单了，就可以继续写上“她情绪高昂，用词准确，又不失对别人的命运的关心，对方都被她震撼到了”。
现在大家对重读笔记的行动也有了了解，那么我们在重读的时候如何能精准的找到目标内容呢？
因为我们把所有的信息都记录在同一个笔记本中了，如果写的少，内容少还比较容易查找，一旦内容多了，我们就像是进入了一个藏有5千册图书的图书馆，在没有任何提示的情况下，去寻找某一本特定的书一样，一定是盲目而费事的。那到底如何才能精准的找到目标内容呢？在这里作者给出了三种方法，一种方法是根据读书笔记的内容做记号。这种方法就是直接把读书笔记当成一本书，用马克笔把书名写在上面，或者把书封或者书腰贴在笔记本的封面上，这样的标记就足够醒目，方便查找了。第二个方法是制作目录，添加检索标签。仍然时把笔记看做是一本书，我们要在扉页上给它添加一个目录，利用便利贴做成相应的标签，贴在对应的位置。这样也可以很快的找到这本“笔记书”的目标内容。第三种方法是通过电脑制作读书笔记的索引资料。这种方法适用于那种有这几十年读书经历，同时又写了几十年读书笔记的情况。我们首先需要把笔记本编号，并清楚的标明笔记本的基本信息，比如记录日期，书名，作者等内容，同时，将这些笔记本的索引资料输入到电脑中，当你需要查抄时候，可以按照时间顺序直接查找即可。用这种方法，就不会出现“想不起来”的情况，而且还能检索“书名”“作者”等信息，如果搜索关键字的话，还能找到关于这一类内容的所有资料。这就成为了我们为自己建立的百度文库一般，你可以找到文库中拥有的任何你需要的信息。是不是很方便呢？
好了，讲到这里，今天的三个内容就讲解完毕了。我们一起来回顾一下。
首先我们讲了第一个内容，重读笔记的原因，本质上是希望温故知新，重读笔记也确实能帮助我们提升思维能力，促进输出，而且还能帮助解决我们面临的实际问题。
然后我们讲解了第二个内容，我们需要养成重读笔记的习惯，所以我们需要营造重读的氛围，比如在固定的时间、地点去重新阅读笔记，在有新的想法的时候，要马上记下来，丰富的笔记内容，这样重读就会变得更加有意义。
最后我们讲解了第三个内容，我们可以通过做记号，做目录的方式找到笔记中的目标内容，如果内容很多，可以用电脑索引的办法进行查找。
好了，这就是今天的主要内容，希望对你有帮助。
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