这本书读了前面一半，相对于第一本，这本更加具体，更加着眼于孩子各种问题的分析，印象最深刻的有以下几点。
首先是书开头的那首小诗，那种爱孩子如其所是的坦然让人钦佩，同时觉醒的父母还意识到自己的成长是孩子飞翔的风。小诗虽短却震耳发聩，这是多少父母求而不得的境界。
我们生活在一个以控制为主的世界，对孩子有了掌控感才觉得安全。所以我们就会用自己所谓的纪律约束孩子，并且还是为了孩子好。至于是不是真的为孩子好，不在讨论范围之内。
或许正由于这种过度保护，由于纪律和控制，孩子们很少能尝到自然后果是什么样的，也就不会养成为自己负责的能力。如果过度溺爱，孩子的行为还会出现没有界限的问题。
我们总想为孩子做些什么，甚至觉得只有听我们的他才能避免踩坑，一帆风顺。可是孩子是一个独立的个体，有自己的路，我们对他们最大的尊重就是允许孩子选择并做出决定。
之所以我们会和孩子之间出现各种矛盾，还因为我们读不懂孩子行为背后的需求。孩子之所以有我们不喜欢的行为，是因为他们的需求没被满足。当我们明白这些之后，或许就会对孩子多些理解，尊重孩子的感受，从而获得与孩子沟通的空间。
孩子是我们的财富，因为他们一直引领我们成长。我们爱的是孩子本身，而不是他的行为。
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