我家宝宝已经十个月啦，今天体检呢，由于宝宝之前的积食，辅食停止添加，宝宝的生长指标呢有一些弱，身高差了一厘米，体重差了0.2kg。最后在医生的指导下，我们又开始给孩子增加辅食了。但是孩子的大动作和精细动作都是达标的，有的还高于指标，我们还是很欣慰的。
现在从人类认知的角度我在思考自己教育孩子的方式，还是有所欠缺的。
我们的大脑其实是可塑的，这个从人类进化的过程中就有无数的科学家去实验证明。
要让孩子学会说yes——编号088
而心理学也从行为心理学慢慢进化为认知神经心理学。
我们给孩子打造了一个属于自己的探索空间，但是我们却把所有的东西都放在了里面，让孩子无法实现自己掌控世界。
我们应该把适合这个阶段孩子可以玩的东西放在他的世界中，让他不断去探索，父母不断去鼓励孩子试一试，因为父母知道这个不危险，但是孩子不知道。不应该把所有的东西都放在他的世界，然后父母在自己无法掌控的时候告诉孩子这个不能碰，那个不能吃，这样会让孩子以后第一反应是say no，我们要培养一个说yes的宝宝，因为这样，他们才有探索世界的勇气，不然只能默默无闻的生活在他们想看到的世界。
要让孩子学会说yes——编号088
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