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《逻7思维左脑特训营》:适合4-15岁孩子的逻辑精英教育

《逻7思维左脑特训营》:适合4-15岁孩子的逻辑精英教育

作者: 逻7思维袁劲松老师 | 来源:发表于2019-03-13 14:29 被阅读0次

原创: 逻7思维学院

微信公众号:逻辑头脑力

《逻辑思维左脑特训营》

学习课程:《逻7识字》

学习对象:4—15岁孩子

学习方式:导师直播课+网络小班辅导

学习费用:3600元/期(12周)

学习流程:

1)上网体验直播课

家长前期让孩子观看《逻7思维学院》花椒直播平台(141734409)的直播课,体验《逻7识字》课程的内容和效果,并尝试自学练习。如果孩子感觉这种学习方式适合自己,希望晋级精进,可报名加入特训营。

2)报名参加特训营

家长到逻7思维学习Q群(142676981)下载报名表,填写报名表汇款后,学院会根据学员年龄和水平做分班,每个班不超过5人,有2位助教老师辅导做练习。需要特别说明一点,入学前会对孩子做一次逻辑水平测试,并不完全根据年龄分班。

3)具体学习方式

每周观看袁老师的《逻7识字》直播课,每天完成1-2个字词的作业练习,并将答案上传到小班学习群,助教老师当天批改,并布置第二天作业练习。每周助教老师会选择时间做1次集中网络授课,做深度答疑和晋阶练习指导。

逻7学习Q群:142676981

微信公众号:逻辑头脑力

花椒直播号:141734409

逻7思维学院地址:青岛市晓港名城小港二路81号

热线咨询:18562791233(微信同号) 薛老师

小鹅通网络学院平台扫码进入

课程八大优点

1)名师指导

由逻辑思维7级理论创始人袁劲松老师直播课讲解示范

2)精品课程

《逻7识字》是国内第一套“逻辑思维+知识学习”智能课程

3)深度学习

聚焦知识体系的基石,从“概念”入手,7维认知,7维思辨。

4)左脑开发

每学期100个概念强化训练,反复锤炼左脑高度抽象思辨力。

5)知识整合

用逻7思维框架,梳理整合孩子头脑中混乱无序的知识存量。

6)小班特教

网络五人小班制授课,有专业老师每周制定个性化教学方案。

7)成果可视化

每天1组练习,孩子们可以建立自己的逻辑词库日积月累,学习进步家长看得见。

8)零门槛体验

前期家长和孩子可以免费观看袁老师的直播课,直观体验“逻7识字”的学习效果。

逻7识字教学范例:玩具

1、定义式提问:什么是玩具?

玩具是一种器具(东西),特征是用来玩的。

2、划分式提问:玩具可以分哪几类?

电动的和非电动的、立体的和平面的、人物的和非人物的、室内的和室外的……

3、概括式提问:玩具的主要的作用?

娱乐、益智、交际……

4、判断式提问:玩具和工具的区别有什么?

1)工具是干活的,玩具是娱乐的

2)工具是解决某些难题制造的,有具体的指向。

3)玩具的历史早于工具。

5、推理式提问:怎么样用积木搭成楼房?

第一步:建基座

第二步:建楼体

第三步:建楼顶

6、假说式提问:假如不让孩子们玩玩具,对他们有哪些伤害?

1)孩子减少了很多快乐。

2)没有玩具,手脑得不到锻炼。

3)没有玩具,很多玩具商会破产。

7、体系式提问:请从利害两方面评论,玩玩具的好处和坏处?

好处:锻炼智力,消磨时光,结交小伙伴。

坏处:沉迷于玩具,影响学习、吃饭、睡觉;玩具玩一段时间就觉得无趣了,扔掉造成资源浪费。

智能的升维革命

科学家发现,当我们对微观世界深入到极致时,就会看到所呈现出来的景象与宏观宇宙惊人的相似。

佛曰:一花一世界。在过去世人们或者认为这是一种宗教语言夸张,或者认为是一种特异法眼神通。但无可否认,在这个世界上,确实存在一类特殊的人群,他们具有见微知著,贯通古今,洞察始终的神奇异能——硬核思维能力。

《逻7识字》就是一套专门锤炼孩子们硬核思维能力的课程,它以“逻辑思维7级”为框架,从思维的细胞“概念”入手,帮助孩子们去深度解析关键字词,梳理重组自己混乱无序的知识存量,最终实现心智模式的认知升级。

在现代社会,随着知识信息的大爆炸,人们的学习方式越来越趋于快餐化、碎片化,随之带来的负面影响就是头脑的肤浅认知、短频思考,即许多人没有耐心和智力去长时间深度思考一些抽象概念或复杂问题。所以,我们可以看到“低智商现象”正在快速普及蔓延,无论是孩子还是成人,人们都在拼命地快速获取,但最后却悲哀地发现知识积累的越多,头脑反而更加空虚,智慧离自己越来越远。

那么,为什么会出现越努力学习知识,反而头脑越低智的现象呢?

从某种程度讲,大脑的智能成长就像盖楼房,如果没有预先打好地基,构建整体框架,进入工地的建筑材料越多,现场越混乱,最后堆成一座材料“垃圾山”。在知识学习过程中,概念就像是学科知识的“地基”,逻辑就像是学科知识的“框架”。然而,传统教育对概念的教学方法是认识而非认知,即知其然不知其所以然;对逻辑的教学方法是业余而非专业,即在数理化语史外各科教学中零散涉及,点到为止。这种模式教育出来的孩子,其头脑中的“地基”松软,“框架”残缺,因此学到的知识越多,头脑就会越混乱,最终形成的是知识“垃圾山”,而不是一座知识大厦。

正是认识到这一点,所以“深度学习”开始在精英阶层流行,真正聪明的人士不再追求更多的知识,眼花缭乱的信息。反而回归到元点,下苦功夫去锤炼自己的硬核思维能力,培养万法归一的“1”,追求智能的升维晋级。

智能的升维对个人而言是一次头脑革命,它要求人们改变习惯的思维方式,走出舒适区,粉碎旧自,重塑“金身”。其实,早在两千多年以前,着名的哲学家老子就谈到“大智若愚,大巧若拙”的道理。他认为要想获得大智慧,人们首先就要钝化小聪明,像愚人一样静默素朴,单纯专一。而且最高明的做法,往往就是下最苦的笨功夫,因为在这个赛道上那些喜欢抖小聪明的人100%坚持不到最后。

自从《逻7识字》课程推出后,有不少家长纷纷咨询:袁老师,为什么还要让孩子重新学习识字,这门课程有什么用?

在我看来,《逻7识字》就是聪明人的笨功夫,就是对孩子们大脑智能的一次升维革命,锤炼他们的硬核思维能力。

今天,人类已经迈入人工智能时代,随着机器智能水平的不断提高,大量初级脑力工作、中级脑力工作纷纷被取代。未来将是一个人工智能掌控的社会,更高级的脑力工作、更高强度的人机互动、更难度的专业问题、更复杂的动态场景、更庞大的知识洪流……所有这一切必然要求大脑智能更快、更高、更强!

未来已来,那些拥有硬核思维能力的孩子们才有资格参与明天的挑战……

高智能=高逻辑=硬核思维能力=开启高抽象概念世界之门的“金钥匙”

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