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《正面管教》第一节课后感,我是春蕾幼儿园何静沙,正在学侯爸的正面

《正面管教》第一节课后感,我是春蕾幼儿园何静沙,正在学侯爸的正面

作者: 何静沙 | 来源:发表于2019-04-14 12:34 被阅读15次

    非常感谢春蕾教育集团给我的这个平台让我有机会能够学习侯爸的《正面管教》课程,我非常期待并且非常珍惜这次机会,在本周五放学之后开始了侯爸《正面管教》的第一课

    整节课都在头脑风暴中进行的,由侯爸提出标题:对孩子的现状有哪些不满、人生成功的和技能、传统教育孩子的方法,传统教育方法的效果进行发言,结果有的会比较严格,(如吼,打)有的比较和善(如娇惯,有求必应)。

    接着由侯爸分成四组提出标题:只关注和善的积极效果、只关注和善的消极效果、只关注坚定的积极效果、只关注坚定的消极效果再次进行头脑风暴,其结果让人不寒而栗,只和善(即娇纵),孩子就会有自由但无规距,就像一块橡皮泥;只坚定(即专制),孩子就会有规矩但无自由,就像一块砖;既和善又坚定(即民主),孩子有自由有规则,就像一个魔方。所以最好的方法就是和善与坚定并存。也就是三个尊重:尊重自己,尊重孩子,尊重规则。

    侯爸还给我们做了一个游戏,他把手做了一个ok的形状放在太阳穴位置,然后说“请你们也把手放到头上,结果所有的人都把手放到跟侯爸一个位置上,这说明看到的要比听到的快,模仿能力比较强,孩子也是这样模仿力强,所以我们是原件,孩子是复印件,你想让孩子成什么样子,你就要先做成什么样,想要改变孩子,先要从改变自己开始。

    通过这节课的学习,收获很多,期待侯爸下一次的课堂。

    《正面管教》第一节课后感,我是春蕾幼儿园何静沙,正在学侯爸的正面管教让我和我的家庭更幸福

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