为孩子们点赞

今天跟着老师们一起去参加了区中小学生音乐节，因为我们学校有民乐合奏，我平时有跟着做些打酱油的工作，今天孩子们要去比赛了，我继续陪同，给孩子的二胡校音、打松香等服务工作。

今天参赛的民乐合奏节目包括中小学一起共有9个，我们的节目排在第7个，等待时间，孩子们和指挥老师一起进行了赛前准备，几位音乐老师对存在的一些小问题及时调整，特别是面部表情，我想孩子们全神贯注在曲子的记忆中，对曲子的情感和意蕴理解没有达到一定的高度，所以面部表现出来的就有些板，老师们现场给了些指点，孩子们改变还是很大。

老师们千叮咛万嘱咐，担心孩子们出现的问题，感觉孩子们就是不在意一般，但因为要比赛了，也就不再多说。

待孩子们上得台来，表示比赛正式开始，看看小家伙们一个个的认真样，跟着指挥有板有眼，快节奏的地方也稳住了，没有抢拍，平时在下面觉得时间还是很长的，可在比赛时就觉得眨眼工夫就结束了！一阵雷鸣，孩子们离开了舞台，怀着激动而忐忑的心情回到休息室，有个别孩子关心比赛成绩，我们告知等待，小朋友们也就自己乐去了。

老师们比孩子们更急迫想知道结果，有老师就在关注着分数，待到确定我们的比赛在小学组是第一名，心里抑制不住激动，及时把消息传了过来，孩子们沸腾了，开始描述自己在台上的心情。

看着孩子们的激动，所有的老师们和孩子们一样的开心，想想这两月的辛苦练习是值得的，我知道二胡班里有一半的孩子是这学期才开始学习二胡，他们是小学二年级的孩子，当时我真是有点不相信能在短短两月里把这些孩子能推上舞台，但指导老师真的实现了这个我觉得不可能的梦想。

孩子们经历了这两月的强化训练，对他们来说也是一种难得的机会。

所有比赛都结束了，我们的民乐不仅是小学组第一名，还是整个中小学组的第一名，真是替孩子们开心。本次比赛，我们的合唱朗诵都是全区第一名，学校有一帮专职的艺术老师，就是不一样！

为老师们点赞，更为孩子们点赞！