《豆蔻年华》是江南铁鹰老师的短篇小说。一看这个标题，就很吸引人，那是青春美少女时期，一定有非常美妙的故事，于是便非常急切地要追下去。
原来是写的青春美少女齐晓红七十年代的事情，哎呀，那正是文化大革命，四人帮造反时期，心想会不会是一个青春美少女心酸的故事，尤其是帅气表哥的出场，这种想法更加强烈，也许会是一个悲催的爱情故事，不免有些黯然神伤。没想到追读下去，最终是一个阳光灿烂的美好结局，令人欣慰。这说明老师才思敏捷，不按常规出牌，敢于另辟蹊跷，故事跌宕起伏，让读者的心揪了又揪，读来酣畅淋漓。
齐晓红的祖籍是江南人，她生在北京，长在北京，她曾经梦见过美丽的江南，于是江南成了她魂牵梦绕的地方。1975年她如愿以偿回到故乡，因为爸爸妈妈是走资派，被关牛棚，后来在五七干校，哥哥姐姐也上山下乡了，没有人可以照顾她，只能送到老家。
来接她回老家的是亲姑姑，姑姑是江南一个地地道道的绣娘，一手好绣功，名扬十里八乡。到了家里，姑姑给她穿了一身江南村姑的衣服，漂亮极了，还教她刺绣，给她置了一套工具。老师对大小不同绣花工具的功能，着笔洋洋洒洒描写了很大篇幅，不由得让我想象老师是不是也会绣花，才会有如此深刻体会，文学作品来源于生活，又高于生活。
如果老师会绣花，我会相信，从他细腻的笔触，丰富的阅历是有可能的，而且我还看到过男人绣花，那作品也是栩栩如生，惟妙惟肖。
晓红在暑假期间与表姐表哥绣花，开学了，她便与他们去南林镇上读书。由于时尚美好，在学校遭遇到了造反派主任儿子何建国，他与他的爸爸何东林一样不是善类，一番斗智斗勇，智勇双全的晓红刹了何建国的威风，哐了他一巴掌，小子便回家给老子告状，想他爸给他出气。
这下正中下怀，他爸爸因为当年没有能够娶到晓红姑姑齐竹秀而一直耿耿于怀，于是借此机会利用职务之便，将晓红的姑父扣押到民兵指挥部，并扣押了他们家的机帆船。姑姑闻讯昏死过去，然后一病不起。
那个时代，社会治安真是乱透了，黑说成白，白说成黑。齐晓红因此而自责，她背着姑姑表哥表姐，与何建国谈判，只要他爸爸放了姑父，归还机帆船，她就与他订婚。
何东林照办，放了姑父，机帆船也收回来了，机智勇敢的晓红却以订婚，爸爸妈妈没有在场为由，声称此订婚无效，只能暂时做普通朋友。这与晓红有着丰富的知识有关，这场订婚没有民政局的手续，是不受法律保护，是无效的。老师是不是想告诉广大读者，任何时候都不能停止学习，用知识武装头脑，是永远没有错的。我想应该是这样的。同时也告诉我们遇事要沉着冷静，不畏强暴，用机智战胜邪恶。
1976年，四人帮被打倒，何东林进了说清问题学习班，晓红的爸爸妈妈又官复原职，晓红又可以回北京读书，姑姑的病也好了。所以在任何时代，不管多少艰难困苦，只要心存希望，坚持自己的正确思想，终会迎来胜利的曙光。
晓红也不计前嫌，还让何建国做了她的普通朋友，说明她胸怀宽广，有大局观念，有包容之心。所以我们也应该学习这种大家之风，有海纳百川的胸怀，社会将变得更加美好。
老师的故事，是写七十年代那个动乱时期，并没有苦大仇深，写得悲悲切切，而是对生活充满希望，说明老师充满活力，永远乐观豁达。
学生才疏学浅，也只能体会这些，希望在老师的指导下可以进步一点点。
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