今天阳光灿烂,是个不可多得的好天气,孩子们迎着明媚的朝阳,听着小鸟叽叽喳喳的叫声,早早的来到校园。当孩子们看到黑板上的主题是《我喜欢鸟》,都笑着说:我们也喜欢鸟。那我们一起来学习这首诗歌,看看鸟喜欢什么?喜欢鸟的人应该如何做?
彩虹花晨读第15课当大屏幕出现《我喜欢鸟》的时候,孩子们小声说道:原来鸟喜欢飞,喜欢树,还喜欢水。首先助教老师开始讲解这首诗歌,把每句诗的停顿之处画了出来,孩子们对照老师画的斜线,自己也在抄写的纸上画上停顿的地方。然后助教老师用她温柔的声音,一句一句的教孩子们读,并且每个小节都配有一张可爱小鸟的照片,孩子们看着美丽的图片,学的也特别起劲。最后到自由朗读环节的时候,孩子们按照自己画出的节奏,齐读的非常有感情,尤其在小组赛读上,孩子们为了给自己小组争光,都读的非常认真,就连基础差点孩子,在自己组长的指导下,也能读出节奏来了。
彩虹花晨读第15课课程结束后,我回归到今天的问题:鸟喜欢什么呢?孩子们齐声回答:鸟喜欢飞,喜欢树,喜欢水。那作为喜欢鸟的人应该怎么做?常亚帅说:鸟喜欢飞,我们应该让它在天空自由飞翔。李轶男说:鸟喜欢树,我们应该让它生活在森林。尹雨薇说:鸟喜欢水,我们应该让它生活在河边。听着孩子们的回答,我知道他们都理解了这首诗。这时候我对孩子做了一个适当的引导,既然我们都知道鸟的生活习性了,那我们是不是应该保护它们,让它们在大自然中自由自在的生活,而不是把它们养在笼子里供我们逗乐。尹存乐说:我以后一定会爱护小鸟的,遇到捉鸟行为,也会及时制止。
彩虹花晨读第15课最后到了仿写诗歌的环节,孩子们又可以发挥自己无限的想象力了。常圣伊说:鸟喜欢虫子,我让鸟在田野里一展身手;尹石尧说:鸟喜欢唱歌,我让鸟在天空中一展歌喉;李耀辉说:鸟喜欢飞翔,我让鸟在天空中一较高低。那现在带着你们无限的想象力,来完成今天的诗配画吧!
彩虹花晨读第15课彩虹花晨读第15课
网友评论