俞敏洪当时为什么留在北大教书呢，因为北大曾经是他的伤心地，在北大的五年时间里面，他基本上都是自卑中去度过的，我深究了一下原因，原来当时毕业的时候俞敏洪是以倒数第五的身份毕业的，而且他确实来说，在整个大学期间成绩都属于比较差的那种，成绩比他优秀的要不进了新华社，或者国务院等好的单位，比较差的就留在了北大教书，这种我认为是一种自嘲的说法，因为当时王强的成绩不差啊，是大学的班长，他为什么也留在北大教书了呢，难道是王强本身就是一个书生，他只喜欢教书，他留在北大教书是他自愿的，他是为了对出国做准备。以便又更多的时间进行雅思托福的考试。这种解释貌似是合理的，但又貌似不是合理的。在此姑且不去太多谈论，今天我们要谈论的重点还是俞敏洪身上与他的经历中，又多少优势就又劣势，又多少劣势就又多少优势，这两者永远是相辅相成的。
一，俞敏洪上大学的时候，由于他是班上唯一一个来自农村的孩子，所以他是非常的自卑，自卑的本意就是不自信。书面解释是认为自卑是一种自我否定，过分低估自己的能力，认为自己各方面都赶不上别人的心里。是一种心里疾病。但正是由于俞敏洪的这种自卑心里，对他之后的人生影响也是蛮大的，就像他自己说的，由于他自身的自卑，导致了他产生了两个对自己人生有利的习惯，第一，由于自卑，你就会相当的不自信，感觉别人处处比你强，自卑就要看别人的脸色。就必须要察言观色，从别人的语言，肢体动作就要去揣摩别人内心真正的想法。长久下来，他就拥有了看穿别人的本领，在之后管理新东方的员工过程中，就会去洞悉员工真正的内心需求与想法。洞悉如何才能与员工更好的发展。第二，由于自卑，导致了他谦虚的精神，永远不会去骄傲狂妄。不把自己看的太高，就不会把自己太当人看，所以这在之后的新东方发展过程中，他不会因为自己有钱了，就骄傲自满，看不起人，能够更好的融入到员工当中去，与员工永远打成一片。所以他到现在都被下面的员工称之为农民企业家，土鳖。
二，正是由于他当时成绩差，留在了北大教书，有了北大几年的教书经验，他能够更加的提升自己的教学经验，更加的洞悉同学们的所思所想，有了北大的几年工作经验，对他之后创办新东方就能够添砖加瓦。试想一些，如果没有北大的工作经验，没有他努力后来成为北大比较受欢迎的老师这些经历，他出去搞培训怎么能够驾车就熟。他的培训班靠他自己能够发展的那么快吗
总得来说有多少优势就有多少劣势，有多少劣势就又多少优势。面对优势，我们要尽量的放大自己的优势到极致，遇到劣势，如果劣势是自己能够去改变的，就尽量去改变，但在劣势的改变上不能花太多的时间，或者说由于劣势导致了自己一天嫉妒自卑什么的，要抱着乐观的心情在劣势中去挖掘自己的能够去利用的地方，从而和对手去形成差异化，这才是最快的一种进步方式。
学以致用：
今天前去我们老板办公室，去谈谈明年的规划与发展，在聊天的过程中，老板也问了我关于自己的优势劣势分析，我的优势总得来说就是在销售的过程中，我的心态比较好，对销售也会有一些自己的体会与理解，销售的套路会比较多。优势暂且不谈，那我的劣势呢，我的劣势第一，就是没有全身心的投入到工作中，没有完全去逼自己一把，自己的潜力没有完全的去开发完，所以导致了自己有这样心态，别人即使比我努力，收入也比我高，但我始终内心不服别人，因为我觉得我如果努力，我的成就肯定会比他高，但我一直没有努力，所以导致了一个病态的心里在作祟。第二，自身的普通话比较差，特别是打电话的时候，不能给别人造成直接的冲击力。那么这两个比较明显的劣势如果去转化为自己的优势用到工作中。我发现第一个劣势已经完全的去影响了我的工作，而且是不能够去转化，因为做任何事情，努力是最关键的，离开了努力，啥都不能落地，所以这点要努力的去改变。关于第二点呢，自己在以后的工作中要时刻去注意。不作为重点去改变，这个自身的劣势你是越改变越有问题。最后搞的画虎不成反类犬。
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