《给校长的建议》阅读精摘（一）

        《给校长的建议》是苏霍姆林斯基的作品，这是阅读他的第三本作品。他是真正的教育家，也是我最佩服的。前面读了《给老师的建议》和《给家长的建议》。他的每一本书都是教育精品。阅读这本书进行精摘记录。

      问题学生的形成：如果儿童遭受到不公正或者粗暴的待遇，受到缺乏技巧的或者冷漠的对待之后，心灵会受到强烈震撼，体验剧烈的情感激荡。而他却要努力装作若无其事毫无痛苦的样子，他会采取一种根本是人们意料之外的积极的反抗方式。例如，矫揉造作故作丑态，他们很容易的就进入扮演傻瓜没心没肺的捣蛋鬼。甚至是小丑的角色状态中，而不愿经常想起自己的痛苦。

      我们绝对不能容许儿童不再尊重自己，不再珍惜自己的荣誉，不再天天向上。在教育中有一条极其重要的规律，那就是人在道德上是不断完善的，不断获取新的道德财富。