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绘本讲师训练营【32期】4/21阅读原创《绘本之力》读后感4

绘本讲师训练营【32期】4/21阅读原创《绘本之力》读后感4

作者: 爱讲故事的小熊老师 | 来源:发表于2019-06-29 14:37 被阅读18次

    32015 李阳

    今天阅读《绘本之力》中河合先生、松居先生和柳田先生关于“绘本之力”的讨论前六篇。

    从自己开始接触绘本到参加绘本讲师训练营听各位老师讲读绘本及相关知识,再到阅读这三位先生对绘本的解析,让我强烈的感受到绘本的力量!不仅对孩子有影响力,对成人也有,甚至更大。

    河合先生谈到“日本过于强调对孩子的知识的灌输,认为谁能被更多、更早地填塞进知识,谁就会赢,可是孩提时代并不是这样一种形态,而是情感的、感性的东西才是最重要的。在这方面,绘本是适合孩子的非常好的艺术”在中国,家长们也有着同样意识,认为谁家孩子在同龄孩子中会的越多,知道的越多就越好。这些知识只是被强硬地塞进去的,不是孩子的。

    绘本讲师训练营【32期】4/21阅读原创《绘本之力》读后感4

    早几年,可能有的家长还会认为绘本是无用书,浪费时间的书。连孩子阅读都有不认可,更不用说家长自己阅读了。随着绘本阅读的推广,越来越多的父母知道阅读绘本有好处,又出现大肆追捧、疯狂买书的现象,但很多家长却不知道如何选择一本合适的绘本,如何去读好一本绘本。看似简单的绘本,几幅画几行字甚至没有字,硬是不明白!“绘本是用非常少的字数和画面,……是十几幅到二十幅这样刚合适的画面数量,以及与画面配合的非常少的文字,就能将人生、生命、生存、喜悦和感动等重要的内容,很快地表现出来。”(柳田邦男《对大人而言绘本到底是什么》)看到这段话,你还能认为绘本很简单吗?认为读绘本无用吗?认为绘本仅是适合孩子的图画书吗?

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