晚上回到家收到一位同学的短信：“在么老师，我是真不知道从哪开始学了，也不知道咋学，我是真不想让数学给我拉分啊，我该怎么补啊老师？”
这是一位练习体育的特长生，他脑子不笨，甚至还可以称得上比较聪明，可是最大的问题就是眼高手低。曾经有一次他也打电话向我求助，问自己就是学不进去该怎么办？当时他把学不进去的理由归咎于母亲好说他，弄得他心里很烦，不愿意去学。可事实上呢，经过我的了解，他是家里唯一的男孩，母亲当然对他寄予的希望比较大，但完全不是他所说的，母亲总是唠叨他。反而呢，母亲是比较宠爱她，基本上属于是有求必应。也正因为如此，导致他自己在家里，比较无拘无束。来到学校又喜欢和体育特长生们混在一起，对学习没有太多的要求，长此以往学习成绩当然是日渐下滑。
作为一名体育特长生，每天下午他都要进行比较辛苦的体育锻炼，曾经我也单独和他交流过，如果只是辛苦的训练而不注重学科的学习，那么自己流的汗，将来有可能会付之东流。这样的例子在往届学生中屡见不鲜，而且还会在今后不断上演。谁更自律，谁才是最后的赢家。
道理都懂，可落实到实际行动中，悸动的心总会望而却步。你看，他问：“我该从哪开始啊？”接着发出一个躺平的“累die”的图片。很明显是既想成绩有进步，又怕累怕吃学习的苦。我告诉他就从认真听课和完成作业开始。这是一位普通的学生本应做到的日常学习的基础，可是于他而言却是又累又难的苦差事。
可以说，这位同学的现状是如今很多同学的典型代表。他们一方面想学，可另一方面却懒于动手动脑。他们恨不得一口吃成胖子，却不知道学习知识是一个日积月累，需要日复一日不断提高不断超越，需要有坚强的毅力支撑自己去完成的任务。
当然，我还是很高兴他能来向我求助，只要想学，什么时候都不晚。距离中考还有一百多天，对他来说完全来得及。我只是担心，他只是嘴上说说，心里想想，实际根本不动。真正需要求助的人是需要伸出手主动寻求帮助，然后拼尽全力去摆脱困局。如果等着别人去拯救，我只能说，上帝叫不醒一个装睡的人，老师拯救不了那些不想学习的学生。
第一轮复习阶段，我们以基础知识为主，重在梳理知识，唤醒学生们对基础的概念、性质、定理、常见题型的记忆。题目不难，节奏也不快，就是想让一部分比较薄弱的同学可以借此机会查缺补漏。有的学生张口就是“我听不懂”，我特别想问一句，“你真的认真听课、认真思考了吗？”
万丈高楼平地起，基础打牢了，才能往高处攀登。从哪里开始？就从老师提出的一个问题，从一个小的题目，从你开始独立思考开始，让自己有了学习的状态，有了愿意钻研的兴趣，那就会是一个好的开始……加油！
网友评论