周一参加答疑是关于大宝间的依赖和纠缠
大宝这两年变化很大，也越来越表达自己的想法，在相处的过程他真是我的照妖镜，时时刻刻都能照到我；
对弟弟霸道不承认自己错了，理所当然的行使高高在上的权利
依赖性强，明明自己能做了的事情，总是赖着你去做
和强势老师的对抗，和对他好的老师的挑衅，各种作
坚持一段时间就放弃了，故态重演
……
真是时时刻刻勾到我，我由起初的拯救到后期的无力，再由慢慢地看到，允许自己允许孩子，看到孩子的力量，也看到自己深深地控制，不放松
青春期的大宝最近说的最多的就是不愿意看别人的脸色了，我不害怕了，我不要别人对我的好了（实则也是在对抗）；过后当感受到别人真的不关注自己时又很不舒服
我能看到他的点，他也和我去讨论，可好像没过去，我内心特别想让他明白，懂了，就又有力量了；我的期待是隐形的，当没有预期的结果发生，我就会有声音出来，我支持不到孩子，我很无用，对自我的否定，呈现出很无力，又不能接纳自己的无力，想去解决问题，和孩子间发生拧巴的关系，怎么都不顺
个案疗愈坊看到自己的控制的底层，就是对抗害怕自己无用、啥也做不了；不能让自己放松，始终处于紧缩的状态；回来后看到放松却感受小我时刻在反弹，不能相信，放松后不能接受我预期的结果，可不放松结果又进入无力状态，甚至临在后看到自己又进入模式状态，使事态进入反向；每次经历过后让自己看到模式控制的触底
从小事开始做，一点一滴，比如沟通讲话中更多聆听，或者反问他的想法，不去直接包办给意见，他不回应就不回应，他不愿意做就不愿意做，那是他当下的状态，不再急着应该如何？
作文不会做，就罗列提纲，他叙述我听，适时提议，他提醒我人在心在，我才意识到过往我不愿意面对他的依赖，我会选择敷衍、逃避，就是不帮你，自己去面对吧，孩子感受到的我就不愿意支持，孤立无援
亚欣姐说看到我的轻松和开心了，是我真的在体验过后，自己悄然间发生着变化，当老师讲到这些点时，我真的用心可以感受到老师所说的这个过程，从而也给我坚定的力量，继续坚持前行
最近放松真好，睡眠多了，脸色好看多了，行动上也注重细节了
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