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高校阅读第七期第9天。

高校阅读第七期第9天。

作者: 独立一一自律一一魅力 | 来源:发表于2020-01-06 16:23 被阅读0次

第九天的超级学习力

超级学习力

什么是天赋呢?天赋,对自己的身份定位有能力并且愿意去做,而且对比自己在别的领域有显著的效果,天赋分能力天赋与意愿天赋。

能力天赋是与自己比,做事情的时候,比做别的事情成绩显著。天生带来的,就像我经常说的,我经常用天赋工作,有点像思考快与慢里面说的系统1。

意愿天赋,是后天的,是自己的认知,坚持,自律与努力,像宇宙公民里的大多数精英,全面开发我们的天赋时也要全面开发我们的意愿天赋。意愿天赋的特点是,SIGN,S,是自我效能,自信程度,I,是本能,是让你兴奋了吗?G是你的专注度,好奇心。N,满足感,成就感。

这种结果分为,1,角色认知,2,能力认知,3意愿!让你常有很有成就感。与自己比有显著效果。

发现天赋模形,也叫SIGN自我效能工作时有优势,本能的喜欢。工作时有优势。

S,能教什么?教更自信,没焦虑

l,本能,很主动积极。

G,忽略诱惑,沉浸在其中

N,满足,自己有巨大的成就感。

输入与输出,学什么?怎么学?

“真正值钱的是我们的思维,我们的思考力。”

我们学习能力

1,底层思维是知识性的学习

2,中层的学习是能力型的学习

3,顶层的学习是价值观的输出。

学习的三个层次

1、底层知识型

四大知识类别

1)事实性知识,通常是价值相对较低,是细节和要素的把握、浅显易得可以网上查看或背诵的知识。

2)概念性知识,主要是抽象出来的高度概括的知识。

分为四类:名词类、模型类、原则类,原理类

3)程序性知识,是一种流程化学习的过程,比如分阶段。传播新知识,最容易被复制。工作中比较多用到

4)元认知,是最重点的!在学习理解和应用知识的过程,就是元认知的过程,学习的关键不是元认知知识,而是元认知过程,元认知过程的高低决定学习效果的高低。强调边学习边思考。两个人聊得来不是因为相同的话题,而是因为相同的逻辑;两个人聊得深,不是因为有相同的逻辑,而是因为有相同的元认识。元认知是逻辑的逻辑,反思的反思。元认知的底层逻辑表现为思维能力、学习能力、沟通能力、反思计划、自我监督、自我调控的能力等,是高级思维

三大学习技能

1,行为技能。如弹琴、唱歌跑步,属于事实性知识,重复练习就可。

2,理解认知性技能。比如战略规划、市场营销、管理咨询等,需要从无数个具体的案例中去提升提炼出来的抽象部分。用总体概括和指导,那么就是概念性的知识。

3,程序性知识技能。软件操作、编程等。有步骤、可以化作一个具体的流程图,也可以一步一步的分解到最小单元执行,可以复制并进行标准化操作。

2、中层:能力型

包括通用能力,比如思维力,人际沟通

3、顶层:输出价值观

是认知的能力,建议大家在精进提升自我的时候,多去看一些中层思维和顶层认知的书籍。能够构建自己的价值观和思维体系的书,是真正有必要学习的书。

以下是来福老师推荐的书籍。有些值得一看再看,有些大概翻一翻就行了。保存在这,随时可以翻看。

1-《MBA轻松读》——屿田毅

方法论书籍,可读,实用性强

2-《NLP复制卓越的艺术》雷子

快速入门

3-《NLP与教练领导力》徐斌,西楠,胡晖

如果是行动学习教练,可以看看,针对不同的人格有不同的沟通方式,否则不推荐,落地部分少,理论讲解不透彻

4-《非暴力沟通》经典必读,强推

5-《关键对话-如何高效能沟通》——科里帕特森,约瑟芬格雷尼,罗恩麦克米兰,艾尔史威茨勒

6-《结构思考力》李忠秋——推荐,必读,神奇的思维力转变

7-《精进:如何成为一个很厉害的人》采桐

看看即可,内容倒是蛮有料,可惜母知识不是自己的,内容的搬运工合适一点

8-《内向谈判力》威廉尤里

有助于和自己达成和解,更好的生活

9-《六顶思考帽》爱德华比戈诺

leader强推,高效思考的方法

10《请停止无效努力》孙圈圈

推荐,虽然不是母知识,但作者咨询行业出身,很多方法值得借鉴

10《请停止无效努力》孙圈圈

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10《请停止无效努力》孙圈圈

推荐,虽然不是母知识,但作者咨询行业出身,很多方法值得借鉴

10《请停止无效努力》孙圈圈

推荐,虽然不是母知识,但作者咨询行业出身,很多方法值得借鉴

11《写出我心》娜塔莉哥德堡

适合想要写故事的人,并不是大力推荐,一般般的样子,有时间看看吧,写作除了动手,再多的方法也只是方法

12《逻辑思维-聪明人是如何思考的》郭志量

……适合给孩子做逻辑思维读物,都是故事,没啥东西

13《高效能认识的7个习惯》史蒂芬柯维

没啥说的,经典,必读,一生必读

14-《你的降落伞是什么颜色》理查德尼尔森鲍里斯

观点还行,有空可以读,内容重复的多,含金量也就那样

15《颠覆平庸-如何成为领先的少数人》彭小六

知乎专栏作家,方法可借鉴,看目录筛选阅读,没必要全看

16《被讨厌的勇气》阿德勒

强推心理学书籍,认识自我,我选择我的人生

17《NLP沟通术》蓝狮子经理人

执行度还不错,作为NLP的补充,可以看看

18《深度工作-如何有效使用每一点脑力》卡尔纽波特

工作方法还挺实用,地铁读物

19《逻辑工作法》西村克己

地铁读物,零散方法

20《学会提问-麦肯锡工作法》大岛祥誉

可读,认识自我的方法,做规划的参考

21《写作是最好的投资》Spenser

方法论读物,推荐

22《学会写作》刘畅

推荐,写作入门书籍,7步法好掌握

23《如何阅读一本书》莫提默艾德勒,查尔斯范多伦

非常推荐,基础阅读和检视阅读受益良多

阅读方法必须终身掌握

24《认知天性:让学习轻而易举的心理学规律》彼得C布朗,亨利L罗迪格三世,马克A麦克丹尼尔

推荐

关于记忆,建议可以使用记忆宫殿,抓取记忆锚点。这两天也刚好准备阅读巜记忆宫殿》

比如今天你要去菜市场买菜,你怎么才不会忘记今天买什么?你可以想象自己有一辆自行车,自行车的两个把手挂着两条五花肉,车筐里放着一篮子鸡蛋和胡萝卜,车后座放着绿色蔬菜西兰花!

记忆宫殿可以是任何你熟悉的,也比如身体,可以想象你右手提的知识点是情感类的,左手的知识点是财商类的。

弱链接。人类人脉最有效的是弱链接,它可以激发新思维,经常在一个熟悉的朋友圈里,很难跳出新思维。所以平时要经常输出自己的价值,让人与人之间的弱链接变为强链接。

如何建立习惯,我们需要做到三个方面:做什么、为什么做,技巧怎么做,想不想做

色欲效应

抓取重点。我们每天大脑只有接收所有事物的20%,剩下的80%都会被我们的大脑过滤掉。

掌握结构

工具类书籍的知识结构,大家可以大致分为两种:总分、分总结构。比如,像秋叶大叔的书本。

同主题阅读

我们可以通过同主题阅读从一个新知识的未知到已知再到精通。在同主题的过程中,建议双语进行阅读,东方书籍更注重概念和框架,而西方书籍更注重举例和辨驳,我们需要用辩证思维。

增强执行力

时间管理技巧

1,碎片化学习,听书。喜马拉雅,得到、樊登读书等

2及时复盘,当天的知识当天消化不过夜,刚刚学完记得90%第2天只剩下20%。

3,想的少做得多,时间是最好的试错方法

4,给自己的时间定价,给自己找到真正的内驱力,了解自己要什么,定时。高时间成本做时间管理

5,承诺一致原则

6,了解自己的诉求

身体,状态如何?头脑,知识储备够不够?有规划吗,那要学习哪些新技能?心理,是否有认同感?安全感,压力有没有及时疏导?精神,社会价值感

外部环境的准备

1,工作区

工作台的洁净,电脑上下载桌面小日历的软件、在桌子上放一张白纸,手机静音

2,工作中

不必及时回复,除非非常重要必须得立即回复的。查看待办事项,挑选3-5个待办事项,利用二八法则尽可能用最少的时间处理最多的事情。打开专注模式

3,知识管理

设置关键解决时间、关键解决问题,最难的部分最先做完。

学习如何编码与解码过程,把暂存改为长期记忆,减少损耗,马上输出,越费脑,记得越牢

输出

培养训练的是我们的思维力。那么,思维力的应用在哪些方面,逻辑工具、搭建思维框架、垂直思维及水平化思维。

逻辑工具。发现问题。问题分为潜在表象问题和真正的问题。如何区分,我们可以通过找偏差,即理解偏差、隐藏偏差、成因偏差。理解偏差,是因为他人的表达、信息传输或任务布置,导致理解偏差。如何解决理解偏差?我们可以通过提问的方式进行确认,比如背景、目的、资源、时间及展示对象等。隐藏偏差其实比较容易理解

比如,孩子哭,你不能光哄小孩子告诉他不要哭了,你需要找到他哭的原因,是因为困了。还是饿了还是因为不舒服?我们需要深度挖掘其诉求。了解为什么?

解决问题

简单的事情可以授权给他人去做,关键度低解决度低,我们可以称为是困难游戏,给时间界限及时止损,关键度高解决度低的问题,我们称为无底洞,注意不要过分投入,关键度高解决度高,直接考虑执行力即可。

思维导图

主要分为两类。垂直思维与水平思维。垂直思维主要是节流,而水平思维就好像是开源。

举例,如果一个咖啡馆效益不好,我们用垂直思维解决问题的话,用降低成本、更换供应商、降低利润等;但如果用水平化思维,我们可能会增加新的项目及业务。比如,可以给你三个小时,在咖啡馆里面拍主题照,做各种有趣的事情。或者加入一些手工自己泡咖啡,各种各样的创意思维。

其次是结构化思维。基础、构思及演示。再次,我们要了解结构化思维

4个特点。1论,目的论。2重,从结论出发,寻找论点支撑。3类,分类归纳。4,逻辑递进,纵向化思维。

纵向结构分层次。总分、分总。归类,概括,整理,整理。微信收藏。

横向结构分层次

六顶思考帽,帽子颜色分别为

蓝,白,红,黄,黑,绿

非常适用于团队进行头脑风暴,解决问题。

蓝色,分析,掌控,控制有条理,归纳总结。判断可行度

白色,客观事实用数据来讨论观点(白与红一起)

红色,情感认知。激进。

黄色,积极进取,正面思考,逻辑分析(黄加黑)

黑色,谨慎判断,悲观,不断完善道德伦理。

绿色,新点子,创造创新

使用方法,每个特定的时间段在场的人,都用某种思考方法在另一个时间段换另一种。可单独使用也可以结合使用红帽+白帽,客观,事实中立,认知激进!黑帽+黄帽,谨慎判断,悲观,积极!绿帽+蓝帽,创造,创新,新点子,分析,掌控有条理!

什么是NLP

NLP是神经元语言编程学,通过改变身心状态影响外部环境,用语音语调语言学表达能力,通过沟通增加亲和力及表达沟通能力,最后通过编程学,清晰的决策,让思维解决。

NLP的核心是模仿!复制!迭代!自己潜意识的深层力量联系,使得人生策划方面更有效果。

心法,不断学习新的知识。行不通就改变,一切都有办法,一切都有更好的办法,向有结果的人学习。

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