不忘教育初心，牢记教师使命

各位领导，参会的各位同志。

        大家好！

正值“七一"党生日的时刻。我们为了一个共同的目标来到这里，学党课，颂党恩同庆党的生日，表达对党的忠诚。我今天就以《不忘教育初心，牢记教师使命》为题目讲讲在教育教学岗位上奋战20多年的我的经历。

20多年前，我选择了从教这个职业。是因为我羡慕教书育人这个职业，既羡慕老师的博学，有修养。又羡慕和学生们相处的纯真。

经过20多年的教育教学生涯的历练，我越来越感觉到教育教学工作的重要。我始终牢记教育方针，育人先育德。在教会学生知识的同时，把教育学生做人放在首位。使学生认识到做一个好人是一件很快乐的事情。

记得当时我做班主任的时候，班上有这样一种怪现象:学习好的学生比较自私，只把学习成绩放在第一位。不关心班级建设，不关心同学。对老师欠尊重。认为学习好，一切都好。时时处处躲避班级劳动。当初我也有点儿忽略这种现象。后来越来越发现，每当打扫卫生时，学生互相推诿。学习好的同学总认为打扫卫生是学习差的同学应该做的。学习差的同学长期一直打扫卫生，就有一种抵触情绪。导致班级卫生状况很差。发现这种情况以后， 我首先反思自己的作为。发现自己为了追求升学率，忽略了对学生的思想教育，认为成绩好，一切就都好 思想也在无意中影响着学生。导致今天班级的情况，我认为我负有很大的责任。想明白这些以后，在班会上，为了教育学生。我率先检讨自己在工作的不足，认为造成学生轻视劳动的原因在我自己。然后再说一说班级的状况，委婉地对只抓学习，忽略班级建设，不关心同学，只求个人成绩好的学生提出善意的.批评。告诉他们，班级成员之间要讲人人平等，要学会互相关爱，集体的力量才会强大。这样在年级竞争中，在全校竞争中，以致以后，在更大的舞台竞争中。才能取得好的成绩。《.众人划浆开大船》这首歌就充分的告诉了我们团队的力量是巨大。我们只有把自己置身于团队建设中。自己的力量才能充分发挥，个人的单打独斗。是不可能取得很大成绩的。

在抓德育的同时，我着重地对学生以爱的教育。了解班中每一个学生的家庭状况，个人成长经历。关爱班级中的每一个学生，耐心的倾听他们的喜怒哀乐。当他们拥有成绩，荣誉时，及时的给他们讲道理，让他们始终保持一个清醒的大脑，懂得学无止境的道理。当他们失望沮丧时，又以逆境中伟人，名人奋起拼搏的事例来教育他们，面对苦难时候该怎么样做，及时为学生指点迷津，.做学生知心的朋友。学生信任了我，我的工作就做得顺心啦。

生活中不光有顺境，逆境也时时不期而至。面对生活的不公平待遇，我焦虑，我失望，我困惑，我苦闷，甚至也想到过放弃，但，站在三尺讲台上。面对教室里一双双渴求知识的真诚的眼睛。我不忍心欺这些无辜的孩子， 作为教师的责任感与使命感不由得涌上心头，我不能愧对这些可爱的孩子们，良心又使我重新振作起来，干好自己的事情。因为我不能误人子弟啊！我的工作是润物细无声地默默付出。

回想自己当初踏入教育行业的初衷，一股使命感油然而生。我要坚持教育初心，牢记教师使命。在教育这块儿天地，辛勤耕耘，不负领导的期望，家长的重托，孩子的纯真！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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