上一篇文章《优势赋能|什么是天赋？》中我们聊了天赋的定义以及天赋受限的两个条件。
然而，在生活中，我们经常会听到这样的对话，“某某某真的很有天分，可惜浪费了...”或者我们自己也曾经不无遗憾的发出过这样的感叹：“我小时候在这方面其实蛮有天赋的，要是能坚持下来该多好啊...”
天赋作为一种思维模式、感受或行为，如果不被发现或者是很好的运用，那么天赋也就只是一种未被释放出力量的能量，当然也无法产生积极的效果，并为你赋能。
说到底，天赋存在的意义其实是为了打造我们的优势，从而协助我们达成目标。
那么，什么是优势？天赋和优势之间的关系又是怎样的？
盖洛普对于优势的定义是，通过持续的近乎完美的表现，在特定方面持续地取得积极成果的能力。也就是说，优势是能力的完美体现，是一种外化出来的积极表现，并且这种表现是被别人认可的，能产生积极的成果。注意，这种表现须是持续性的，并不是偶尔为之。
那么，基于天赋和优势的定义，我们可以用一个公式来展示两者之间的关系。
从上面的公式我们看出，天赋使我们拥有巨大的潜力，并让我们有机会挖掘出成功的潜能。然而，仅有天赋是远远不够的，天赋只是打造优势的基石，但真正构建优势的核心还需要我们在实践练习、技能培养和扩充知识面方面做有针对性的投入。
问题来了，我们如何才能做有效投入，最终将天赋转化为我们的优势呢？
通常来说，一个人的优势是由知识、技能和天赋三块组成。
知识，什么是知识？
我们每天都会刷大量的微信、微博，网页等等，那我们看到的，浏览过的都是知识吗？很不幸，答案是否定的，其中大部分的都只是信息而已。
知识是经过实践证明的、可以用来决策和行动的信息，也就是能够改变你行动的信息。我们需要依靠我们的经验去消化汇集到的这些信息，并在亲身体验中去思考、去验证。知识的真正用途是在我们生活中，工作中真正能够被调用到的，能够为我们所用的。说白了，我们的知识不能只是停留在书本上，而是需要广泛迁移，应用到解决问题的层面。否则，很大程度上而言，只能算是信息。
技能是如何让知识规范化的操作步骤，是需要不断精进和打磨的。比如说，写作是一种技能，炒股是一种技能，思考也是一种技能......这些技能都跟学习紧密相关，前提都离不开信息和知识的积累，但又远远不止于此。采铜在《精进》中说过，“获得技能也就意味着你拥有了改变世界的能力，哪怕一开始这种能力非常弱小。”
天赋，前面说过的，是一种本能的思考，是自然而然反复出现，可被高效利用的思维模式、感受或行为。
所以，天赋、知识、技能和实践是构成优势的重要组成部分。没有基本的知识积累和技能投入，再有天赋也无用武之地。这也就是为什么那么多被认为很有天赋的小孩长大后却毫无所长的原因。
总而言之，天赋是老天给我们每个人的独特的礼物，它就像是一颗种子，而我们也需要给种子施以知识和技能的养分，并给予时间来打磨，最终才能开出灿烂的花朵。
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