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阅读是人类学习的过程,记忆力、综合分析能力及创造思维能力是阅读质量的体现。然而,好的环境能够增加记忆效果,提高阅读质量。因此,家长有必要为孩子创造出一个阅读的好环境。阅读环境包括内环境与外环境。外环境是指孩子在阅读时的客观环境,而内环境所指的是一个积极向上、热情饱满的氛围。内环境在阅读中是起决定作用的因素,外环境起到辅助阅读、激发创造欲的作用。另一方面,家长为了培养孩子读书的好习惯,不但要经常讲古人爱护书、爱读书的故事,更为重要的是,大人必须做爱读书的好榜样。
「父母应该做的事」
1.为孩子创造一个适合阅读的环境,即使不能提供一间书房,起码也要有一张书桌。而且需要注意的是,家长不要把这张书桌变成餐桌。
2.以身作则,用行动告诉孩子,阅读可以带给人快乐。这样能让孩子自动养成阅读的习惯。
3.最初,孩子喜欢读的书,可能是一些漫画、迷宫之类的书籍。但是,家长不要粗暴地干涉。相信孩子,只要孩子有喜欢阅读的习惯,慢慢他就不会满足于这些书籍,而根据自己的兴趣爱好寻找更具方向性的书籍。
4.对于一些阅读能力较低的孩子,家长在开始的时候应该花一些时间陪孩子读书。
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