2021年6月30日上午高层集合，思想在碰撞中成长，共读《只有不成熟的人才渴望信任》《不要总认为家长不懂教育》。在共读中，我的理解：
1.选择了，就坚信不移。
批注：调整好自己的心态，家庭、自己和工作之间的关系。自己在工作中历练的更加成熟。面对园长岗位有困难、有挫折，自己还要坚定不移的走下去，把一切困难当成经验、不断的积累才会成长的更加美好。
2.信任与不信任，接纳与不接纳，只是一种选择，在很大程度上无关事实。
解析：对于信任最大的程度取决于自己内心，在生活中会遇见不同的事情。把遇见的一切事情看成美好，那会截然不同。不信任，生活不会变得更好，往往变得更糟糕，你信任，生活未必变得更好，但有极大的概率变得更好。面对工作的每一天，站好定位 拿出信心 勇气去做。
3.只有不成熟的人，才会被渴望被信任。
解析：试问自己我成熟吗？我渴望被别人信任吗？让自己做一个成熟的人，不要试图去说服别人，向下扎根 慢慢开花。
4.敢信任，是一种勇气。能信任，是一种能力。
解析：师生毕业不留恋，学会目送，及时地从一段关系中抽身，转入下一段旅程。对于我们的也是这样，当调整一个新的工作岗位时，学会调整自己 全身心的投入，把工作做得最好。
5.教育具有服务属性，考虑家长的感受与想法，是对服务对象的尊重。
解析：教育中我们会遇见不同的家长，有些时候老师不理解家长为什么会这样？甚至有些时候老师也会很生气，比家长还生气。这时候我们园长做的是疏通老师的思想，引导理解家长。当时老师不理解，随后事情过去了也就明白了。通过上周日的教师学习，给每位老师明确定位。我们不仅是教师，更是服务行业、换位思考，把工作做的更好，让家长满意 买单才是我们的目的。
6.家校沟通中，家长不会以你期待的样子沟通，往往是以自己最自然的，最情景化的方式沟通。
解析：家长沟通中，家长是“事实、情绪、观点、诉求”。教师学会“聆听、接纳、澄清”。学会理解家长，倾听家长的意见。家长在日常中给我们提意见也是信任来的，认真倾听 接纳 解决。这样在他们心中也是更加的信任。
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