今下午我们培训班组织了拓展训练,分三个团队进行比赛,每个团队16人。一下午的比赛、被罚表演节目,笑得我腮疼。大家的参与精神、思维理念、沟通协调能力,在比赛中起了很大作用。
团队比赛感悟比赛初期,要求每个队选出队长和队长秘书,队长和队长秘书分别按选出来的早晚得分,选出越早得分越高,我们这两项积极参与,得分与另一队并列第一。然后让各队确定队名、队呼,要求各队摆出一个造型,队名喊三遍,队呼喊两遍。我受前期直觉思维的影响,认为参与越早得分越高,于是我们对率先摆出造型,喊队名队呼。结果我们在喊队名队呼时只喊了一遍,后面两个队分别按要求喊了两遍、三遍,我们得分成了最低。
第一轮我们翻扑克比赛,这时的思维和有效沟通起了重要作用。我们比赛前商定,按排好顺序的扑克牌,一人翻一张,按顺序翻,记住自己翻的扑克牌序号,当大家都翻完一遍时,就能快速把1~13张扑克牌依次翻开,但我们的操作和沟通出了问题。由于沟通不畅,大家不知道自己需要翻哪一张,出现了重复翻和未翻到的问题。大家翻完牌以后告知队长,队长用脑子也记乱了。另一队的人拿来本子用笔记着,好记性不如烂笔头,他们迅速得了第一,我们只得了第三。
第二轮翻扑克比赛,队长第一个翻牌,并拿来本子把图形画好。结果还是由于沟通不畅,画的图与实际摆放的图形不完全一致,又出现了有的被重复翻有的没被翻开的问题。后来加强了沟通与指示,没被翻牌的牌都翻了一遍,数字都记下来,得以快速完成任务,得了第二。上一次得第一的队,由于拿本子记数的人站在最后,也出现了沟通失误,导致这次翻牌得了最后一名。
第三轮是三个动作比赛。我出现对比赛要求不清晰的问题。组织者要求把三个任务一块完成的时间进行计时比赛,结果我以为是单个记时,当我完成上一个时没有迅速进入下一个比赛,别人也可能有这样的失误。因此,虽然三项任务时间都很短,但我们中间耽误时间,导致三项加起来的时间就长了很多。这是理解不准确、没有进一步明确要求的问题。
可见在团队工作中,大家确定高效的思维方式、有效的沟通、要求明确非常重要。但由于人多、沟通不畅,各自会只忙与完成自己的任务,且重复太多,就导致忙而无效。因此要有一个统一的领导者,有高效的思维方式和明确的分工,及时有效沟通,领导负责观察决策。及时发现问题、纠正,只要不乱,即使慢,速度也会提上去,就怕忙中出乱,越乱越没有效率。
事勿忙,忙多错。
网友评论