进入商场这家咖啡店的每一个人，都被收银台对面的椭圆形餐桌的顾客所吸引，连收银台的服务生也站着捂嘴小声议论着，时不时还瞥一眼椭圆餐桌。
偌大的店里，除了听不清在唱什么的音乐声，和间断性的咖啡机器工作的嗡嗡声外，谁也逃避不了的就是来自椭圆餐桌的女声二重奏了。女主唱声音尖锐、高调、密集，就像机关枪扫射一般，叭叭叭疯狂输出。女和音微弱掺杂进来。和谐，也不和谐。
再听仔细些，可以辨别出，是一位英语老师在辅导一个女高中生。这位英语老师留着一头黑色披肩长发，不是很服帖的齐刘海，泛着一点油光。老师没有戴眼镜，一双不大的单眼皮下面，透露出的目光是犀利的，强势的，直接不容躲避的。年龄约莫30岁，穿着不太协调的一件灰色连帽卫衣，有种勉强无力之感。
女高中生同样穿着一件卫衣，鲜亮的鹅黄色底色上，还印着彩色卡通图案，留着一头整齐的短直发，直的不那么自然，但在全身散发的青春朝气氤氲下，也不显得死板。
灰色卫衣老师激情昂扬的讲解完一段英语语法后，话锋一转：
“你是高中生，你唯一的任务就是学习。等上了大学，随便你玩社团，出去旅游，交朋友，甚至不学习。但前提是你要考上好的大学，这是你唯一的出路。如果考不上本科，去念了专科，那后续又只有专升本这一条路，你觉得那时候你再去考专升本，考的上吗？
我认识一个四十多岁考上本科硕士的专科生，还是全日制的，厉害吧？你能这么厉害吗？如果你不读大学，去了技校，那你基本就这样了。可能护士还好一些，但现在考护士的那么多，工资低又辛苦，你想做护士吗？
你现在的任务只要学习就可以了，有人做饭，有人洗衣，你没有什么其他需要考虑的，只管学习就好。千万不要谈恋爱，高中谈恋爱是最没有意义的。未来你终归要结婚生小孩，面对社会人际交往，但当下你只要学习就好。…”
鹅黄卫衣高中生，中间也附和了几次每每这种时候，老师仿佛获得认可，自己苦口婆心的教育见了效似的，放声尬笑。
教育的目的是什么？
一个人基于自己的成长经历，赋予自己的三观和理解，灌输给三观未成形的少年。整个过程变数太多，0.99的365次方是0.03。每一次不同的选择，影响深远。哪有什么该与不该呢？
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