高一必看! 高二如何选科（下）

从上篇的信息介绍，我们了解到，当今中国社会总体上还是重理轻文。但是切忌不考虑自身情况就盲目选读理科。

我们读书的主要目的，是将来能找到合适的工作，实现职业发展。而一个人的职业生涯成功的原因，不是因为选择了某一学科、专业或学校，是有赖于个人良好的综合素质。

     所以本篇中介绍的第二个系统----“自身情况”更加重要。我们选文理科的思路应该是：从自身情况出发，再整合外部信息，最终找出自己将来更有可能脱颖而出的领域。

     具体怎么操作呢？步骤可参考如下：

     1、探索兴趣倾向

     2、兼顾评估自身能力和优势

     3、分析外部信息

     4、探索理想/志向，结合前三点分析其可行性

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探索你的兴趣

兴趣是最重要的考虑因素。兴趣是最好的老师；兴趣是学习的最大动力。当你对一门学科真正感兴趣，即使遇到困难也会乐意去钻研、去提高，这时候，学习是一种享受。

对某方面持有兴趣，再配以天赋和有效的学习方法，就会转变成你的优势。

这里说的兴趣，不单是指对某学科的偏爱，更是指由兴趣倾向指向的对未来工作方式和工作对象的偏好-----即职业兴趣。你的职业兴趣是否和你将来从事的岗位相匹配，会直接影响职业满意度和成就感。

不过，问题是很多同学在探索兴趣时存在困惑，如下面的例子：

Q:  不知道自己喜欢什么科目，怎么办？

好像对所有类型都兴趣缺缺、无所谓；或

对所有类型都感兴趣、难以区分。

A:   在高中阶段，其实大多数学生的兴趣倾向已经形成并相对稳定。有些人因本身没做过深入探索而不自知，或者只凭某一方面的兴趣就理解为对整个学科感兴趣。

高中生在没有时间通过实践做探索的情况下，做兴趣测试是一个比较快捷的方法。但网上很多测试的准确性不高，即使是经认证的测试问卷，其结果也需要通过专业人士的测评解读和分析，否则容易造成误读。

通常有经验的咨询师在得到测试结果后，还会进行一系列有针对性的提问及运用交流引导技巧，来帮助大家探索澄清真正的兴趣倾向。

2

评估你的能力和优势

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你的学习能力，体现为学习成绩，是决定你是否能考上理想大学的现实条件。

一、评估优势科目的方法：

1. 不要只关注各科的分数，务必要查阅文理排名。再结合你学校文理科近年平均的一本和二本升学率，才是估算你高考成功机率的思路。学习成绩的排名高的才算是你的优势。

2. 物理、化学在高中三年的难度不一样，高一学生在评估自己的理科成绩时，最好将往后两年的课本提前翻看再综合评估。同时，如果你能确定自己的逻辑推断、抽象思维及动手能力都较强，则理科的成绩会较稳定。

3. 文科的难度则比较平均，如果你的记忆力较强，知识面较广，掌握有效的学习方法，那么文科的成绩就会较稳定。

4. 能力可分为先天的天赋和后天习得的技能。在高一时的学习成绩，不一定能真正体现你的能力偏向。你的各项学习能力的强弱可以通过做正规的智力测试做全面了解。

二、兴趣倾向与优势科目结合考虑

理想的情况下，你所擅长的学科和你的兴趣是一致的，这样最容易选择。但也经常存在不一致，如下面两例：

Q:  我对化学比较感兴趣，成绩尚可，物理成绩一般，相反文科的成绩比理科好，可以选理科吗？"

A:  兴趣与成绩有冲突的情况下，需深入考虑：

是因为学习方法、或外在环境因素影响了该科目成绩吗？

还是因为该科目有某一部分是你不喜欢的，从而没有动力去提高成绩？

经咨询了解到，该同学喜欢化学是因为觉得它变化多、新鲜有趣；但是对所有的实验课、包括化学物理实验、手工制作都兴趣一般，也不擅长。即使她选理科，大学能考上化学系，她的学习会越发困难。所以，这种案例中，不建议选仅凭表面的兴趣忽略成绩来选择，因为这个兴趣往往不是你真正的兴趣。

Q:  我对政治比较感兴趣，但文理科总体成绩都一般，怎么选？

A:  如果能确定真正兴趣倾向也是文科，则选文科；同时改善学习方法以提高排名。

以上只是针对个别案例的建议。而每个人都是独特的，遇到的问题类型也不同，咨询师要经过访谈充分了学生的具体情况，也要分析外部条件，才能提供更中肯的建议。

3

分析外部信息

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具体的各项信息请参考上篇。这里要强调的是：数据和信息都是虚的，只有结合自身情况，为你所用，才有实际意义。

比如，虽然去年广东文科的本科录取率只有28%，但这个数据的基数是广东30多万文科考生，如果你所在学校的文科本科升学率平均有50%，而你的文科排名一直保持全级的前30%,那么后一个数据对你才更有意义。

又如， 文科总体上的就业率是低于理科，但这个数据表现的是500多个专业的平均情况，而不是你的志向专业群，后者的就业情况对你才有实际意义。

4

探索理想/志向，分析其可行性

理想能够从更高层次激发同学们的学习动力，指引学习方向。显然，想做科学家，要选理科；想做记者作家，就适合选文科。但是高中生的职业理想多停留在“梦想”阶段，只有与现实结合，才能落地为可行的“志向”。

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下面再举几个例子:

小G对观星很感兴趣，理想是成为天文学家。那么，他要考虑自己的数学和物理成绩水平是否能考取天文学系，或者相关的物理系，也要有读研的准备。也要考虑必须性格坚毅耐得住寂寞。

小B喜欢小动物，想做生物学家，她除了要考虑自己的化学成绩，还要了解这个专业的具体要求和内容，其中少不了解剖小动物......而且，在中国生物学本科生就业率很低，几乎都要读研。中国社会对生物学家的需求量很小，基因工程师虽是热门，但现在博士毕业也难找对口工作。

小J喜欢服务他人，她的理想是做公务员服务人民群众。她的文科成绩不错，家里也有些关系。但是她还要了解官场上的一些规则，考虑自己是否能接受和擅长应对。

总的来说，一个靠谱的志向，是要与你的兴趣、能力、性格、价值观等相匹配，也要和外部环境相适应。如何选择文理科，也是这么“照单开方”。

虽然这个方子更像是复杂的中医药方，需要一味一味药吃透，但是，当你肯付出足够的耐心，能够将“分科”、“高考选专业”、“求职”、“职业”、“志向”连成相通的一线，你就会发现你每天辛苦学习的意义所在，你人生的价值所在。

End

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生涯规划师梁咏

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