昨天给娃讲解题思路,明显感觉他的心不在焉,不认真听。所以在让他说出自己的解题过程时候我没hold住,带着情绪又给他讲了一遍。看得出娃很委屈,虽然后来他掌握了,后面的图也都做对了……
嗯,我鼓励下自己,及时发现了自己的情绪,努力调整并在最后鼓励了孩子。
需要改进的,在发现孩子心不在焉的时候,陈述事实说出感受(他的和我的),并说出自己的希望。“我看到在我讲解题方法的时候你在玩橡皮,可能你更想去玩儿不想做作业,妈妈能理解。可是妈妈有点急躁有点担心,妈妈希望我们现在能一起把这些题目做完,然后你可以去玩你喜欢玩的,妈妈也可以做自己的事情。”
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