【识字】
一、10.27/10.28/10.31/11.2手指谣全部过一遍，其中的高频字过一遍。（游戏的方式）
二、画日记（幼儿园秋季运动会）
三、亲子共读。上午给儿子读了8本《幸运的米拉》和2本宫西达也的恐龙。晚上给儿子女儿一起读了几本女儿想看的书。
四、儿子午睡前57首古诗当作催眠读给他听；晚上儿子女儿一起睡觉时，我又读了一遍。
【英语】上午儿子在客厅玩耍时，牛听听里放了大约四十分钟。
【识字】
一、10.27/10.28/10.31/11.2手指谣全部过一遍，其中的高频字过一遍。（游戏的方式）
二、画日记（幼儿园秋季运动会）
三、亲子共读。上午给儿子读了8本《幸运的米拉》和2本宫西达也的恐龙。晚上给儿子女儿一起读了几本女儿想看的书。
四、儿子午睡前57首古诗当作催眠读给他听；晚上儿子女儿一起睡觉时，我又读了一遍。
【英语】上午儿子在客厅玩耍时，牛听听里放了大约四十分钟。
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本文标题：2017.11.3学习力践行第13天。
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tcekmxtx.html
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